夏天的節(jié)氣立夏教案(專業(yè)版)
【正文】 四、品嘗蛋寶寶 夏天的節(jié)氣立夏教案3活動目標： ，知道立夏拼蛋的傳統(tǒng)。誰能成為我班的斗蛋大王呢？ ?。?） ?。?）學生介紹斗蛋的方法：一般是用蛋的“小頭”碰撞，注意適度用力 ?。?）學生提議斗蛋的程序：先四人小組產(chǎn)生獲勝者，然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者，最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。 民間立夏食俗有一首民謠寫道： 青梅夏餅與櫻桃，臘肉江魚烏米糕。（附內(nèi)容） ?。?）清明過后一個月，就是立夏?！ 《顒幽繕耍骸 ?．通過活動，讓孩子們知道了有關立夏的知識，如立夏的來歷，立夏的意義以及立夏的食俗。人們先以這“三新”祭祖，然后活人嘗食?！ 〔枞~蛋：鴨蛋1000克，揀青殼蛋，殼無破損的，洗凈放入鍋內(nèi)，加水1000毫升，紅茶末25克，旺火燒沸持續(xù)5分鐘，小火再煮15分鐘―20分鐘即可?！ 』顒訙蕚洌骸 蕚鋷齻€蛋寶寶來幼兒園： 一個是跟爸爸媽媽一起制作的“創(chuàng)意蛋寶寶”。（握蛋的姿勢，方法） ?、诮處熎吹笆痉?，注意小頭對小頭，大頭對大頭拼蛋?！ W會碰蛋和剝蛋的游戲，提高小肌肉的靈活性。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意，也是民間祈求健康的一種借代。 常熟地方人們立夏嘗新，食品豐盛，有“九葷十三素”的說法?！ ?．通過圖片和多媒體課件及區(qū)域角的展示，讓孩子知道立夏的知識，如立夏的來歷，立夏的意義及立夏的食俗?！ 。ㄒ唬┲黝}滲透階段： 1．向
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