【正文】 　　五、存在的問題和不足　　雖然在上半年的工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：　　黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，有些各種無暇顧及，個別工作存在實效性不足。　　堅持民主集中制，是避免決策失誤、求得工作實效的捷徑，因此，我十分注意發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾，堅持大事商量、小事通氣?！　⒓又Р繒浹行薨鄬W習，讓自己在這個特殊的群體中學習新了理論，接受新的事物，在培訓中提高自己的能力。我校中學生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗，也取得了很好的成績，為使中學生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅持標準，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級做好學生黨員的發(fā)展工作，這項工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進學生德育增添活力。把集中學習和個人自學相結(jié)合，克服了工學矛盾，為教職工學習提供了便利服務，也達到了組織政治理論學習的目的。以“五四”、“建團92周年”等重大節(jié)日為契機，廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。加強師德監(jiān)督力度?！　x在講話中指出：“好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者，幫助學生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。　　“三會一課”制度是學?；鶎狱h組織長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度?！　∷摹⒔窈笈Ψ较颉　。ㄒ唬┻M一步理順關(guān)系，抓好黨建工作。簽訂《師德師風個人承諾書》；成功組織了“最有責任心教師”“講課最棒的教師”等“xx六中最美教師”系列評選活動。進一步強化了《值日校長、校長助理工作制度》，制定了《課堂教學每日（節(jié)）巡查制度》，對存在的問題即查即改。帶領(lǐng)支委與班子一班人在思想上、政治上、行動上與旗委、局黨委保持高度一致，推動班子成員積極履行“一崗雙責”，明確既抓業(yè)務工作，又抓黨風廉政建設的雙重責任。在各項工作綜合評比中，馬克思主義學院團總支、學生會名列學校第三名?！　∪?、工作態(tài)度　　雖然從事黨務工作多年，但是實事求是的講到馬克思主義學院擔任直屬黨支部書記還是有不小的壓力的。小學支部書記述職報告【篇一】小學支部書記述職報告　　20xx年12月，根據(jù)學校黨委的安排，我到馬克思主義學院擔任直屬黨支部書記，負責馬克思主義學院的黨務工作，到現(xiàn)在馬上就一年了。一方面馬克思主義學院在學校整個立德樹人體系中責任重大，我擔心工作不力會辜負學校黨委的信任，另一方面由于馬克思主義學院的神圣使命所在，馬克思主義學院的黨務負責人在學習上必須先人一步，必須學深學透，在學懂弄通方面馬虎不得，否則一旦出現(xiàn)問題就會貽笑大方，后果嚴重?！　　叭M”工作成績突出。二是抓落實，突出舉措有力?！　。ㄋ模┳チ疂嵔ㄔO，嚴格自律做表率?！　。ㄆ撸┳ブ行墓ぷ?，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。牢固樹立黨建與校務“職責上分，思想上合；制度上分，關(guān)系上合；工作上分，目標上合”的“三分三合”意識，科學規(guī)劃，合理安排，使黨建與校務工作相互促進，有機融合?！叭龝徽n”活動是加強黨員黨性意識的重要措施，促使黨員踐行“三個代表”重要思想，堅持建設中國特色社會主義信念；增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅持思想上、政治上與黨中央保持高度一致；認真貫徹教育方針，創(chuàng)造性地開展教育教學工作。習總書記的講話給了我加大的鼓舞，使我認識到了做一個好老師的責任和義務的重大。大力發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用，堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一件處理一件。　　優(yōu)化女職工工作。在研讀學習，認真撰寫輔導講座的過程中，我個人的思想在不斷地提高，學有所獲，講有所得?！　〖訌婞h的自身建設是學校支部的中心工作，每學年學校黨支部都結(jié)合學校的中心工作和上級黨委的要求，制定工作計劃，我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。幾次生動，深刻的專家學者的報告，對馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢、新北京新奧運，特別對奧運與教育有了深入的了解。在今年內(nèi)制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決；對職責內(nèi)重大問題的決定，始終堅持公開辦事，加強工作的透明度，強化民主監(jiān)督，堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定，充分發(fā)揚民主，有效地避免了決策的失誤?！　∑綍r工作中還存在重業(yè)務，輕黨建的思想，黨建與學校工作還未能有機結(jié)合。很大程度上改善了教師辦公生活條件。同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三是帶頭關(guān)心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性；四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實，做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，一切服務于學校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的踐行者。　　在努力工作的同時，積極參加學習培訓提高自身的學習力，參加教工委理論輔導使自己受益非淺，促使自己在思考問題時能站在當今時代、社會和教育的大局，學會思考現(xiàn)實問題，提高自己的思想認識和教育能力?！　≈袑W生業(yè)余黨校是對學生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。　　為了使教職工及時看到十九次人民代表大會《報告》和相關(guān)的學習材料，我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客，及時搜集材料，及時上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學的前提下，自己安排時間，自己選擇內(nèi)容，及時地學習，還可以及時地反饋學習體會。以黨建帶團建，提升團員青年教師的思想和業(yè)務素質(zhì)。在以往基礎(chǔ)上，更廣泛地聽取學生與家長的意見，對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存，作為年度考核和職稱晉級的重要依據(jù)。教育工作者要堅定理想信念，堅守道德情操，具備扎實學識，懷有仁愛之心，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。　　黨支部建立和完善了《“三會一課”制定》、《民主評議黨員制定》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制定》、《黨內(nèi)民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學習制度》等制度。部分教師和工作人員還存在著“慵、懶、散、慢、拖”等不良作風。三是通過系列活動，強化師德修養(yǎng)。二是班子成員經(jīng)常深入基層，了解學校各項工作開展情況。一是抓班子，突出主體責任?！　●R克思主義學院團總支、學生會積極參與學校的各項活動并在早操、宿舍管理、運動會、演講比賽等活動中都取得優(yōu)異成績。當然擅長與人溝通與交流也算是一種能力吧。將近一年來，學校黨委和各位同仁都給予了我很大的支持與幫助，使我能夠比較圓滿的完成黨委交給的各項任務，在黨的基層組織建設、發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用、宣講黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、落實意識形態(tài)責任制等方面做出了一定成績。也正是有這樣的壓力，我在工作中如履薄冰、如臨深淵，認真學習，虛心請教，勤勤懇懇，不敢掉以輕心?！　↑h的十九大勝利召開以后，馬克思主義學院高度重視十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工作，多渠道，多種形式的開展了宣講工作，取得了一定的成績，也多次受到上級黨委的表彰。與學校9個中層干部簽訂《黨風廉政建設目