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計算機網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(專業(yè)版)

2024-12-07 01:48上一頁面

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【正文】 教師應(yīng)具有敏銳的眼光和洞察力,正確地引導(dǎo)幼兒去感受美、創(chuàng)造美。培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)舞蹈教學(xué)的理論知識,包括幼兒舞蹈各年齡段的目標,幼兒舞蹈教學(xué)的實施途徑和主要內(nèi)容等。在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素?!苯^對是至理名言。四十余天的培訓(xùn)時間,與人生長河相比雖然非常短暫,但對我們?nèi)松^的影響卻是長遠的。4. 加強計算機實踐課教學(xué),切實提高學(xué)生解決實際問題的能力做好上機實驗是學(xué)好計算機課程的基礎(chǔ),沒有良好的實驗實訓(xùn)環(huán)境,是學(xué)不會、學(xué)不好計算機課的。有人說“教師是人類靈魂的工程師”,我深以為然,而且道還出了教師的真諦。這些將會是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富,它也將會是我日后教學(xué)工作中不斷前進和提高的墊腳石。通過oa信息平臺及時發(fā)布、傳遞和交流各類信息資料。對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還是不太熟悉,但我很揣摩信息網(wǎng)絡(luò)知識。本次培訓(xùn)時間雖然很短,但對我來說確是受益非淺、感觸良多,培訓(xùn)處黨政領(lǐng)導(dǎo)對職工教育的高度重視,教員們嚴謹治學(xué)的態(tài)度和耐心細致的講解讓我銘記心中,同時自己也取得了優(yōu)異的成績,結(jié)業(yè)時被評為培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”并受到表彰獎勵。不管是現(xiàn)在還是將來我都會不斷地加強學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,不斷的開拓進取、敢于創(chuàng)新、2更新理念,才不至于被社會淘汰。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識,可以與同行交流經(jīng)驗,可以與兄弟單位進行溝通,可以上網(wǎng)購物,可以……等等。此次培訓(xùn),學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心,給我們留下了一個美好深刻的印象。2. 改革課程設(shè)置,完善教學(xué)模式在課程體系結(jié)構(gòu)上要打破傳統(tǒng)的按照技術(shù)學(xué)科進行教材編寫的模式,開發(fā)和推廣與計算機技術(shù)發(fā)展、應(yīng)用密切聯(lián)系的綜合性和案例性課程的教材。五、對我校教學(xué)的認識和思考我個人認為可以從以下幾個方面來做嘗試:1. 專業(yè)重新定位思考,確定培養(yǎng)目標與課程體系結(jié)構(gòu),優(yōu)化課程設(shè)計,改革課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,重視創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練。作為一名大一的學(xué)生,經(jīng)過差不多一年的在校學(xué)習(xí),對網(wǎng)絡(luò)有了理性的認識和理解。由此,本學(xué)期學(xué)校開展了為期四周的全員計算機技能培訓(xùn),根據(jù)教師年齡和計算機技能基礎(chǔ)分為了初級班中級班和高級班,共有人參與培訓(xùn)。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的??梢娖綍r我們會的那些簡單的伴奏方法是遠遠的不夠的,我們要不停的學(xué)習(xí)新知識與新技巧,來提高個人的總體能力及水平。在以后的幼兒園教學(xué)中,我本著這個目標,努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),更好的激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的子學(xué)中玩,玩中學(xué)。通過幼兒繪畫作品的欣賞,使我感受到兒童畫應(yīng)有氣息:色彩的絢爛、獨特的想象、稚拙的筆觸。雖然以前在學(xué)校也學(xué)過,但是由于較長時間沒有練習(xí),一些舞蹈的基本動作也有些生疏了。因而,教師必須有一種超前意識。這次實訓(xùn)我們收獲很大,對于剛?cè)腴T的我們一切都是大么的陌生在此期間老師給我們點起了一盞燈指引我們走向光明,這樣的情況下我們也會面度許許多多的困難,這個時候我們感受到了集體力量的偉大,我們互幫互助共同完成了實訓(xùn)工作。思維方式多樣化,是指尊重學(xué)生的獨立思考,鼓勵學(xué)生探索不同的方法,而不是讓學(xué)生一定要去掌握多種操作方法。從某種意義來講,需要在透徹了解整個知識結(jié)構(gòu)之后才能掌握好這種教學(xué)法。3. 進入企業(yè)頂崗實習(xí),感受真實工作環(huán)境,驗證所學(xué)知識的實用性等。正確處理工學(xué)矛盾,真正做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。隨著信息化技術(shù)的發(fā)展和企業(yè)改革的不斷深入,企業(yè)管理方式正在向創(chuàng)新管理轉(zhuǎn)變。上機課中,對于我們提出的各種問題,老師們總是耐心地一遍遍講解,這讓我很受感動。在與同學(xué)的相互學(xué)習(xí)、交流中,我收獲頗豐,也深感自己知識的困乏。建立企業(yè)和部門信息網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)辦公自動化既是社會需求,也是企業(yè)適應(yīng)市場,促進自身發(fā)展的需要。充分利用學(xué)到的知識提高工作效率。2. 合理安排課程內(nèi)容與教學(xué)時間,只專業(yè)強化某個模塊的培訓(xùn),可以有效的提升教學(xué)技能,如路由與交換技術(shù)。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法是在一門課程中選擇若干個任務(wù)(或項目),在實現(xiàn)這些任務(wù)的過程中,講解如何把任務(wù)分解成許多簡單的子任務(wù),從應(yīng)用各種技能的順序關(guān)系來組織相關(guān)知識點的講授,而不從學(xué)科的角度系統(tǒng)講授知識。4. 提倡思維方式多樣化,促進學(xué)生個性發(fā)展。這次實訓(xùn)我們真正的學(xué)到了技術(shù),這些知識基礎(chǔ)而富有內(nèi)涵有助于我們專業(yè)知識的入門,更有助于我們未來的發(fā)展?,F(xiàn)在的
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