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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇(專業(yè)版)

2024-12-07 01:48上一頁面

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【正文】   三、實(shí)習(xí)時(shí)間  20xx年xx月xx日  四、實(shí)習(xí)心得  大學(xué)生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解。在第一個(gè)月的時(shí)候,我是跟著師傅學(xué)習(xí),公司只要遇到網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題,我就跟著師傅去進(jìn)行維修,我在旁邊對出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題做記錄,認(rèn)真的把師傅講解的知識記在本子上,在回到自己的座位上后,認(rèn)真的分析這些網(wǎng)絡(luò)問題,把自己的分析寫下來,對于不懂的地方,就立即向師傅請教。在解決問題時(shí),需要的是足夠的耐心,檢查,核對程序是需要細(xì)心??梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)linu的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。所以,學(xué)習(xí)難度不大。使用中國電信的打開南方的網(wǎng)頁快,例如打開qq空間;使用中國網(wǎng)通的打開北方的網(wǎng)頁快,例如看央視的視頻。  實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束?! ⌒牡皿w會:實(shí)踐永遠(yuǎn)是檢驗(yàn)真理最快的辦法,也是積累經(jīng)驗(yàn)最快的辦法,只有多實(shí)踐才能接觸的更多,了解更多,這也是一個(gè)新手成為大師的必經(jīng)之路。在做報(bào)表的時(shí)候也是需要邏輯方面的知識涉及,如果只是單純的數(shù)據(jù)粘貼復(fù)制,完全不去考慮邏輯,那么一段時(shí)間下來,你其實(shí)只是在訓(xùn)練你自己的手速而已,并不是在鍛煉你自己的工作學(xué)習(xí)思維能力。我也面試過幾家對口專業(yè)例如網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面的崗位,投過阿里巴巴的簡歷,但是后來結(jié)合了一下暑假在金華實(shí)習(xí)過的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的經(jīng)歷,思考了一下或許自己可以嘗試一下其他方面的工作。  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。此外通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備?! 《?、實(shí)習(xí)意義  通過實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。  努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。我選擇了這個(gè)喧囂繁華的大城市—寧波?! ∠裎覀冞@個(gè)崗位在上手做之前,需要熟悉的就是車間每個(gè)流程的銜接,整個(gè)流程是怎么跑的,一個(gè)產(chǎn)品出來需要經(jīng)過的流程具體主要是哪幾部分。下一階段,我希望自己能有所進(jìn)步的方面就是在問題深一層次的方面能夠有足夠的邏輯與思維去解決。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡(luò)布線情況。本人是盜版軟件的受害者。所以我決定學(xué)習(xí)linu,在windows中打游戲,看視頻。后來,當(dāng)我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程需要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。通過在家的實(shí)習(xí),我認(rèn)識到自身的不足:如文檔習(xí)慣,自身知識結(jié)構(gòu)的問題等?! 《?shí)習(xí)任務(wù)  認(rèn)識實(shí)習(xí)要了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識的積極性。 。我相信實(shí)習(xí)中獲得的知識和經(jīng)驗(yàn),會讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利,也讓自己未來畢業(yè)更好的尋找工作。我把它用在家中的實(shí)習(xí),它能指導(dǎo)我實(shí)踐,得出的結(jié)論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。我首先讀懂書中的每一個(gè)程序,然后做書本的習(xí)題,接著與答案對照,然后通過寫書中的程序復(fù)習(xí),提高自己的編程水平。在使用系統(tǒng)p2的過程中,計(jì)算機(jī)的藍(lán)屏故障頻繁。有一次,安裝sql過程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍(lán)屏。20xx年1月13日,家里的網(wǎng)絡(luò)通了。諸此種種的差異。而這些因素是由于什么問題導(dǎo)致的,后續(xù)需要使用什么樣的技術(shù)去解決,概念上的問題,邏輯上的問題,就我目前掌握的知識,根本無法去回答在會上提出問題的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然,夢想和現(xiàn)實(shí)也是有差距的,夢想也不是一下子就能實(shí)現(xiàn)的,要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)一步一步走,終有一天會成功實(shí)現(xiàn),而現(xiàn)在只是為夢想準(zhǔn)備的啟程階段。雖說,在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識是沒有太大運(yùn)用到工作中,但是在學(xué)習(xí)方面的一些態(tài)度以及學(xué)習(xí)精神,在學(xué)校工作養(yǎng)成的一些工作習(xí)慣及態(tài)度還是極好的運(yùn)用到我現(xiàn)在的工作Training中。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑?! ⊥ㄟ^理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的
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