freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

教師師徒結(jié)對總結(jié)優(yōu)秀范文(20篇)(更新版)

2024-12-06 23:32上一頁面

下一頁面
  

【正文】 ,讓我不僅僅更真切地認(rèn)識教學(xué),也更明白的認(rèn)識自我。同時(shí),肖教師也給了我很多的幫忙,每一次公開課的教案設(shè)計(jì)都有師傅最寶貴的意見和提議,多媒體的制作也有師傅的心血,細(xì)節(jié)處的打磨也有師傅的苦思夜想……許許多多,這更是身教――耐心、認(rèn)真。 盡管這些認(rèn)識十分感性,但它是我真實(shí)的感受。姜麗丹經(jīng)常主動(dòng)要求我聽她課,宋孜為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的課,不斷地試教。這一個(gè)時(shí)期的教師就如同人生的孩童階段,每一天每時(shí)都會(huì)冒出數(shù)不清的困惑,渴望能被一一解答。作為徒弟,我誠摯地感激師傅這半個(gè)學(xué)期來對我的指導(dǎo)和鼓勵(lì),更感激修文中學(xué)為我供給了這個(gè)學(xué)習(xí)成長的平臺。我明白唯有不斷學(xué)習(xí),才能使自我及時(shí)跟上學(xué)校的教育教學(xué)工作步伐,才能以全新的理念輔助自我的教學(xué)工作。這學(xué)期初,我很榮幸成為劉教師的徒弟。 教師師徒結(jié)對總結(jié)優(yōu)秀范文 第12篇: 時(shí)光荏苒,白駒過隙,很快半個(gè)學(xué)期過去了。師徒結(jié)對子的活動(dòng)讓我們覺得工作有成效是一種高層次的幸福,更是一份榮耀,督促著我們師徒共同去摸索、追求,努力實(shí)踐“教學(xué)的精彩課堂”。在這一學(xué)期的朝夕相處中,我似乎又獲得了許多新的感悟與啟迪。每次她們都能樂意理解,并虛心改正。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自我的專業(yè)理論也有必須的提高。 教師師徒結(jié)對總結(jié)優(yōu)秀范文 第10篇: 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我與李艷萍、郭粉紅、衛(wèi)小平三位教師師徒結(jié)對已經(jīng)又一個(gè)學(xué)期了。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自我在課堂教學(xué)、班級管理等方面有進(jìn)一步的提高。樊教師的課最大的特點(diǎn)就是條理性強(qiáng),思路清晰,同時(shí)能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,真正地做到了讓學(xué)生在歡樂的學(xué)習(xí)氛圍中發(fā)現(xiàn)語文學(xué)美,欣賞語文美并及把語文知識運(yùn)用到生活當(dāng)中。聽課能夠幫忙我發(fā)現(xiàn)一些自我難以注意到的問題,放下了包袱,就會(huì)使我在有人聽課比沒人聽課時(shí)的興奮程度高出很多,講課也就更加有活力,對學(xué)生的感染力就更大。在指導(dǎo)馬教師的匯報(bào)課時(shí),我也盡力幫她們尋找好的教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理、貼合低年級兒童年齡特點(diǎn)的教案,并指導(dǎo)她們多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來,以提高她們的教育教學(xué)水平。其次,我和馬教師認(rèn)真參加每一次教研,仔細(xì)記錄、認(rèn)真評課。本學(xué)期我主要擔(dān)任馬淑文教師的師傅。張教師的課最大的特點(diǎn)就是條理性強(qiáng),思路清晰,同時(shí)能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,真正地做到了讓學(xué)生在歡樂的學(xué)習(xí)氛圍成長。也就是個(gè)性注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng),而不是為了講資料而講課,從而使自我的備課水平有了提高。在師傅和其他教師們的關(guān)愛,個(gè)性是在老教師的指導(dǎo)下,我逐漸適應(yīng)了教育教學(xué)工作,熟悉了學(xué)生與課堂。比如她上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng)、小組討論等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定;對她的缺點(diǎn)如重點(diǎn)難點(diǎn)知識的不夠突出、課堂上缺少活力,評價(jià)語言較少語速過快,對全體學(xué)生關(guān)注不夠,整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地給她指出來。所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。為此,在課題研究中,我堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、慎重的研究態(tài)度,明確課題的發(fā)展方向,找準(zhǔn)發(fā)展的思路,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地將每一步科研之路走下去。并將所學(xué)的知識應(yīng)用到了自我的教育實(shí)踐中,使得自我的教學(xué)水平有大幅度提高。梅教師的課最大的特點(diǎn)就是條理性強(qiáng),思路清晰,她的課給人感覺從容不迫,教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相連,如行云流水一般,課堂氣氛也很好!應(yīng)教師的課最大的特點(diǎn)是應(yīng)教師有著豐富的評價(jià)語言,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。師傅了解到這個(gè)情景后,主動(dòng)給我介紹如何有效備課、如何搜集資料、如何控制課堂秩序、如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛、如何進(jìn)行小組合作……聽到師傅多年的經(jīng)驗(yàn)之談,我如獲至寶。俗話說“萬事開頭難”,工作之后,就讓的我意識到了教師肩頭的重任。 在聽師傅的課的過程中我覺得自我的收獲是最多的,能夠說每聽一堂課都是我一次提高的機(jī)會(huì),師傅們的身上總會(huì)有一些閃光的理念、靈動(dòng)的思想,使我受益匪淺。因?yàn)槭切率?,?yīng)對一切都是陌生的,都需要自我去摸索、探尋,剛開始把握不好教材的重難點(diǎn)也把握不好學(xué)生的特點(diǎn),一節(jié)課,我講得辛苦,學(xué)生聽得茫然。作為教師個(gè)人來說,繁重的課時(shí)量,來自教學(xué)的壓力,來自學(xué)生和家長的壓力,都使我承受了巨大的心理壓力。在那里還得要感激幫忙過我的教師們。比如:在對某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)問題上,我可能從教師的角度覺得沒有任何問題,而我的師傅在聽課時(shí)是能夠從聽者的角度來看出了許多不足之處,這種感受錢教師會(huì)在評課時(shí)及時(shí)地反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后能夠有意識地進(jìn)行調(diào)整。在錢教師的要求、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持平時(shí)及時(shí)充電,在平時(shí)的教學(xué)中,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請教,與師傅共同鉆研教材和備課,主動(dòng)讓師傅指導(dǎo)教案,虛心理解師傅的推薦,修改不足,更好地吃透教材。此刻在期末,帶著感激,我將這段時(shí)刻的結(jié)對工作做一個(gè)總結(jié)。并且錢教師個(gè)性的謙虛與溫和,每次問他問題,他總會(huì)不厭其煩地向我說說他的想法。其實(shí)聽課能夠幫忙我們發(fā)現(xiàn)一些自我難以注意到的問題并能及時(shí)地改正。我聽師傅的課也有很大收獲。來到那里,感受到學(xué)校對我們這些新教師的重視,我們感到很榮幸,因?yàn)槲覀兊目焖俪砷L需要學(xué)校給我們當(dāng)一堵堅(jiān)實(shí)的墻,當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)有力的支柱。教材生疏,把握不住重點(diǎn)、難點(diǎn),備課都時(shí)常感到費(fèi)勁??墒切枰獙W(xué)習(xí)和積累的知識還有很多,仍需我不斷努力。真正地做到了讓學(xué)生在歡樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)! 學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動(dòng),對我收益匪淺,我更深知自我的職責(zé),此刻又是一個(gè)起點(diǎn),以后的教學(xué)過程中仍然會(huì)有陌生的事情發(fā)生,所以今后我要更加主動(dòng)地、虛心地向師父們多學(xué)習(xí),多請教,努力工作,進(jìn)取創(chuàng)新,多聽聽師父們以及其他前輩的課,用青春和汗水譜寫教書育人的新篇章! 教師師徒結(jié)對總結(jié)優(yōu)秀范文 第3篇: 很幸運(yùn),很幸運(yùn)來到我們學(xué)校。這可能是所有新教師需要迎對的第一個(gè)挑戰(zhàn)! 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我深知自我的職責(zé),而對一個(gè)新教師而言,什么都是新鮮的,什么又都是陌生的,剛開始由自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏;教材生疏,把握不住重點(diǎn)、難點(diǎn),備課都時(shí)常感到費(fèi)勁;課堂上也不知如何去很好地組織教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性……這些問題有時(shí)候常常讓我感到心力交瘁,讓我異常自豪、欣喜的是我有兩位能干的師傅,在他們的指導(dǎo)下我在各方面都有了必須的提高,對教育教學(xué)工作有了必須的信心。 其次,聽課是師徒結(jié)對的一種基本活動(dòng)形式,這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式。本學(xué)期,我?guī)煆膭⒔處?。在家長開放日活動(dòng)中,執(zhí)教的《圓柱體的體積》一課,得到了家長的一致好評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng);執(zhí)教的《扇形統(tǒng)計(jì)圖》給來自泰安的客人們留下了深刻的印象;在學(xué)校組織的青年教師賽課活動(dòng)中,我也取得了很好的名次。轉(zhuǎn)眼間我與王岳師徒結(jié)對已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自我的專業(yè)理論也有必須的提高。而我作為師傅愿意把自我的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自我,取人之長,補(bǔ)己之短。所以端正態(tài)度是第一位的。師傅給我評課時(shí),會(huì)反饋出很多我自我沒有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以,在老教師的要求、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持平時(shí)及時(shí)充電,不斷更新自我的教育觀念?,F(xiàn)將本學(xué)期的師徒結(jié)隊(duì)工作具體總結(jié) 一、認(rèn)真讀書,虛心學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。 教師成熟與否的標(biāo)志很大程度上反映在對課堂的駕馭本事、對知識的傳授技能和對學(xué)生的培養(yǎng)教化作為方面。師徒結(jié)對更是一個(gè)雙贏的過程,在這一過程中,我們得到的不僅僅是知識和技能,的是思想的溝通,情感的交流,還有那綿延不斷的友情。師傅在她的課中有什么好的舉措,有什么難點(diǎn)或容易引起學(xué)生歧義的關(guān)鍵點(diǎn),也都會(huì)及時(shí)地與我交流,使我的課堂上能夠避免一些問題的出現(xiàn),讓我少走了不少彎路。所以我要衷心感激學(xué)校為我供給了這樣的機(jī)會(huì),衷心感激樊教師對我的幫忙和關(guān)心,使我成為師徒結(jié)對活動(dòng)的受益者。 三、做好示范,共同提高 在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過程都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示給大家。最終根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開展一系列的活動(dòng)。我一旦發(fā)現(xiàn)她們教學(xué)設(shè)計(jì)有問題就會(huì)幫忙她及時(shí)改正,從而使她的備課水平有了提高。而我們作為師傅應(yīng)當(dāng)樂意把自我的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自我,取人之長,補(bǔ)己之短。當(dāng)自我認(rèn)為自我有足夠的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驊?yīng)付孩子、應(yīng)付工作,開始享受自如的工作狀態(tài)的時(shí)候,往往會(huì)遭遇新的壓力,新的困惑,或者是產(chǎn)生新的無法解決的問題。小史能把自我定位準(zhǔn)確,揚(yáng)長避短,努力在“可行性、可操作性”上下功夫,多動(dòng)腦,認(rèn)真鉆研教材,自發(fā)積累經(jīng)驗(yàn),漸次提升自我的執(zhí)教綜合技能與水平,這一點(diǎn)是難能可貴的。教師被社會(huì)、家庭賦予的期望值十分的高。以往我上課總覺得處處是重點(diǎn),生怕說了漏知識點(diǎn),學(xué)生難把握,自我難講授,聽了師傅的課后我茅舍頓開。 此外,大膽展示自我,相互學(xué)習(xí)。 教師師徒結(jié)對總結(jié)優(yōu)秀范文 第13篇: 師徒結(jié)對活動(dòng)開展已有一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期了,我與兩位教師明顯走近了,只因?yàn)閷W(xué)校賦予我們這一層特殊的關(guān)系?!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”,其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的,但既然理解重任,就只能努力縮小差距了。這有待今后改善。從剛開始的懵懂無措到此刻能有條不紊,束手束腳到此刻的放膽去做,這其中的每一步,都離不開師傅的指導(dǎo)。師傅更是心思細(xì)膩,能對我課堂內(nèi)的某些點(diǎn)再回憶,講出個(gè)一二三來,讓我茅塞頓開。在師徒結(jié)對活動(dòng)中,我們互相學(xué)習(xí),互相幫忙,努力提高自身素質(zhì)。 青年教師有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的本事。也就是異常注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng),而不是為了講資料而講課,從而使自我的備課水平有了提高。 這一學(xué)期以來,在樊教師的悉心指導(dǎo)下,在她認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)的感染下,良好人格品質(zhì)的熏陶下,我各方面都有了必須的提高。我感到師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師傅之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。 此外,黎教師的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,他的熱情、真誠與自信,常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自我能更好的投入到這份事業(yè)中去。 二、加強(qiáng)聯(lián)系,隨時(shí)進(jìn)行語言溝通。方教師上進(jìn)心很強(qiáng),看著孩子們違反紀(jì)律很上火。(3)、注重培養(yǎng)一支得力的班干部隊(duì)伍,在班級管理中發(fā)揮團(tuán)體力量。 五、做好示范,共同提高 在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)班會(huì)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過程都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示給大家。 首先,它鮮活地再現(xiàn)了自我曾擁有的經(jīng)歷。工作的進(jìn)取性是否高漲全在工作態(tài)度,當(dāng)對工作成效持無所謂的態(tài)度時(shí),一切也就沒有了努力的理由。因?yàn)楦叨谓虒W(xué)目前還是我的弱項(xiàng),我想以此實(shí)現(xiàn)提高。做以下幾點(diǎn)小結(jié): 一、按計(jì)劃認(rèn)真施行:按照教研組活動(dòng)要有計(jì)劃,每個(gè)月互相聽與評課各兩次,認(rèn)真落實(shí)每月一節(jié)公開課,做好聽課記錄,評課實(shí)用有效。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)教案相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1