教師個人師德建設(shè)教學(xué)計劃(更新版)
【正文】 時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識，進(jìn)一步提高制作教學(xué)課件和網(wǎng)頁制作的水平，利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息，幫助自己提高教育教學(xué)能力。應(yīng)從下面幾個方面做起： （1）再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范要求。一切先進(jìn)的改革都是從新觀念中生發(fā)出來的，一切改革的困難也都圃于舊觀念的束縛?！ ⌒碌恼n程理念，新的教材，新的課程評價觀強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師提出了新的更高的要求?！ ÷犝n是幫助我們成長的捷徑，所以我準(zhǔn)備繼續(xù)多聽課，每周聽課至少8節(jié)，從有經(jīng)驗的老師那里多學(xué)經(jīng)驗?！ ∧繕?biāo)：每年至少摘抄4萬字的讀書筆記，撰寫10篇心得體會。教師個人師德建設(shè)教學(xué)計劃 教師個人師德建設(shè)教學(xué)計劃1教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。領(lǐng)悟其中的精華，使理論在頭腦中形成影象，并將其實踐于課堂，促進(jìn)新課程的發(fā)展，使其發(fā)揮最大效力。因此，在堅持教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，要積極改革課堂教學(xué)，不斷探索提高課堂教學(xué)效益的新途徑、新手段、新方法、新模式，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量?！ ∷摹⒔Y(jié)合新課程，開展課題研究。這是一個長期的、艱苦的過程，為使自己在新課改的大潮中有所作為，特制訂個人三年發(fā)展計劃如下： 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新觀念，用新的教育理念武裝自己的頭腦 觀念是行動的靈魂，對行動具有統(tǒng)攝和指導(dǎo)作用?！ 〖訌娝枷氲赖滦摒B(yǎng)要從自我做起，從小事做起，這是由教師職業(yè)道德的特點決定的，教師不努力提高自身的道德修養(yǎng)，就無法完成教書育人的任務(wù)?！ ∷摹⒗眯畔⒓夹g(shù)，提高教育教學(xué)能力?！ ∧繕?biāo)：三年被評為丹陽市級學(xué)教學(xué)骨干。所以我為今后有更大的發(fā)展,特制定了以下這個發(fā)展規(guī)劃,具體如下： ?。ㄒ唬煹陆ㄔO(shè)的發(fā)展目標(biāo) 教師的師德是教師的靈魂和根基。同時虛心向其他教師請教，在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破，形成自己獨特的完整的教學(xué)體系，創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。認(rèn)真閱讀有關(guān)信息技術(shù)教學(xué)的專業(yè)書籍、期刊，嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析。 每年輔導(dǎo)學(xué)生參加南京市的中小學(xué)電腦制作活動的比
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