教學總結(jié)范文(更新版)
【正文】 是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。課題實驗研究不夠深入，理論依據(jù)缺乏。本學期寫了1篇總結(jié)。中年級是小學生的一個轉(zhuǎn)折點，教法不簡單，平日里常常向有經(jīng)驗的老師請教、學習如何設(shè)計一堂有層次，由淺入深的課，如何抓住重難點，如何突破重難點。 學會課文朗讀的一般技巧?！ ∥乙髮W生每學一篇課文之前都要先預(yù)習，預(yù)習要求有：①讀課文三遍，在文中畫出生字。 由于自己的水平有限，教學中也存在問題： 班級發(fā)展不平衡，學生學法指導工作還有待進一步加強，教學成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高。激發(fā)學生識字的極大熱情。這學期，除了做好班級管理工作之外，我在教學工作上也沒有放松自己。通過不斷的求異，激發(fā)學生的思維?！ ∫粚W期來，工作有得有失，今后我一定會取長補短，爭取做到最好。第二天早讀我還要檢查預(yù)習情況，逐步讓學生養(yǎng)成良好的預(yù)習習慣。其次，抓感情。作業(yè)及時布置，及時批改，發(fā)現(xiàn)有同類錯誤做到集體訂正，個別錯誤個別輔導。 六、工作體驗 主要收獲 自我評價：教學方法靈活多樣了?！ 〉乩斫虒W工作總結(jié) 本學期我擔任七年級46班的地理教學工作，回顧本學期的工作，有得也有失。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。效果不錯，學生的學習興趣和學習熱情提高。同時注意因材施教,針對不同的學生提出不同的要求,對學習困難的學生,針對他們的具體情況給予了耐心幫助,鼓勵他們通過一系列的探索活動去發(fā)現(xiàn)結(jié)論,如地理名稱、概念、事實、原理等,使他們基本達到教學要求。 注重地理學習方法的傳授 在知識爆炸的今天掌握知識的多少已經(jīng)不是最重要的,而如何掌握知識才是最重要的,因此教學中注重方
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