小學(xué)20xx年春季綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃范文(更新版)
【正文】 探索、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法。評(píng)價(jià)應(yīng)注意多樣性和可選擇性，可自評(píng)、生評(píng)和師評(píng)相結(jié)合?！ 【哂兄鲃?dòng)探索身邊環(huán)境的興趣，并努力的想出辦法去研究?！ ∪?、主要工作任務(wù)： 構(gòu)建出以研究性學(xué)習(xí)為核心，以信息技術(shù)教育為補(bǔ)充與拓展，以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式。過(guò)程性案例反思包括五個(gè)版塊：活動(dòng)主題活動(dòng)方案描述活動(dòng)過(guò)程寫實(shí)性描述活動(dòng)效果介紹活動(dòng)反思?！ ∷?、評(píng)價(jià)體系： 重視評(píng)價(jià)的過(guò)程性 在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，要重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)，包括學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗(yàn)、參與程度、投入程度、學(xué)習(xí)方式等表現(xiàn)，及時(shí)評(píng)價(jià)將促進(jìn)學(xué)生學(xué)力的發(fā)展，保證活動(dòng)的順利展開(kāi)。強(qiáng)化校本培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的實(shí)效性。要求各年級(jí)、各班按對(duì)照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案，以認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的措施規(guī)劃來(lái)切實(shí)上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。 知識(shí)目標(biāo)：了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)?！ 。?）努力組織好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)?！ 「鶕?jù)年級(jí)組的選題統(tǒng)籌安排，制定學(xué)校綜合活動(dòng)計(jì)劃。 二、課程目標(biāo)： 通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。 四、具體要求： 開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源 安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間 確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題并制定好實(shí)施計(jì)劃 整合綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的四大領(lǐng)域 豐富綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生活動(dòng)的方式 做好綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的評(píng)價(jià)工作。
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