【正文】 活習(xí)慣。 同桌，有了你，我學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。 六月天氣格外沉悶，熱空氣在風(fēng)扇抽動(dòng)下慵懶游弋在教室中，是你貼心話語鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)；教師劈頭蓋臉批評(píng)讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮眼眸安慰我不要在意；應(yīng)對(duì)初中激烈競爭與考試壓力，是你手心溫度伴我前行，以進(jìn)取樂觀心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力…… 耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆聲音，閉上眼睛，同學(xué)間往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來跑步時(shí)汗流浹背樣貌；晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面樣貌；同學(xué)們一齊外出踏青游玩樣貌；教師提問時(shí)，由于緊張手足無措樣貌……那一切，宛如發(fā)生在昨日一樣，帶著時(shí)間溫度，流逝了。 我們就像是偌大天空中不期而遇兩只小鳥，匆匆相聚后又匆匆離去。 “那個(gè)，多謝了??！”我如一只溺水螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。 開學(xué)第一天，英語教師便教我們二十六個(gè)字母大小寫形式。 經(jīng)過以往我對(duì)男生偏見，我決定還是少跟你打交道，以免惹不必要麻煩上身。茫茫人海，萍水相逢，而你卻如此熱心幫忙并不是很熟我。 曾記否，為了一道課題，我們面紅耳赤拍著桌子叫板…… 往事如煙，太多事情我已淡忘了，但和你同桌這一年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍歷歷在目。 同桌你，可愛像墜入凡間天使。在我心里，你我同桌，就是我一生朋友。 從前，我生活中僅有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。 我同桌很樂于助人。只見她又過來了說：“干什么這么垂頭喪氣，是不是又忘帶東西了。 天有不測風(fēng)云，沒想到她還沒帶課本，這可把我氣壞了，我發(fā)誓，再也不借她課本了，她向我乞求道：“哎喲，王玉琢，你多好哇，求求你了，多謝你了，讓我看看課本吧！我保證下次帶”，“哼，保證，保證，我都聽你說過多少遍保證了，耳朵都聽出繭子了，可你保證上哪了！”劉靜雅覺得有些不對(duì)勁，見軟不行，便來硬，臉色晴轉(zhuǎn)多云，大罵道：“哼！誰想看你那破本兒呀！缺德”“你說誰缺德？”我反駁道，“怎樣？你還來勁兒是不是，就是說你，你有課本不借我看，一點(diǎn)兒都不懂得樂于助人，互相幫忙”，“嘿！錯(cuò)都是我，你別忘了咱們上一堂是怎樣說，我警告過你，如果下次再不帶課本，就……就……就把你抓進(jìn)公安局！”我又說，就這樣你一言我一語，我們吵得熱火朝天，誰也不肯讓誰，劉靜雅又說：“好！你這一次不讓我看，下一次你沒帶課本，也不會(huì)有好果子吃，我……”話還沒說完，被站在講臺(tái)英語教師看見了，英語教師叫劉靜雅起來回答問題，可她沒有課本怎樣回答呢？于是，她把眼神鎖定在我書上，哈哈！我早料到她有這么一招，便把什么文具盒、茶杯、稿紙都放在了書上，把書字遮地掩掩實(shí)實(shí)，頓時(shí)，劉靜雅兩頰緋紅，十分尷尬，我心里高興地不得了，沒想到報(bào)應(yīng)來得這么快，下課后，劉靜 雅又嘟嚷來，不用猜，我就明白又在罵我，沒關(guān)系，我不計(jì)較，只要能出出這口惡氣，我就滿足了。初見，你笑魘如陽，烏云散開，撒了一地陽光。 我們?yōu)樨毨絽^(qū)孩子們捐書，別同學(xué)就只捐個(gè)幾本，而你竟然為貧困山區(qū)孩子捐款了二十幾本！我疑惑地問你：“你怎樣捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你親人！”而你卻語重心長對(duì)我說：“沒錯(cuò)，他們不是我親人，他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系，可是他們和我們都需要讀書，也需要學(xué)習(xí)！”我聽了，默默地低下了頭，臉悄悄紅了。還好，你來了。既然是同桌，那么陪伴彼此時(shí)間也會(huì)變。出乎意料，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有剩余！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微感動(dòng)。上課時(shí)，你總是那樣靦腆，回答問題時(shí)羞答答，沒有底氣。正如蘇軾所說：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們共同分享成功喜悅失敗憂傷，備考時(shí)壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀，可是敢愛敢恨，活潑開朗性格就像是調(diào)味劑，讓原本枯燥生活變得更加豐富多彩，他樂觀性格和那幽默話語讓我們不止一次在晚自習(xí)上放聲一笑，但又怕教師責(zé)備，所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出：“咯咯”笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。 四年了，我實(shí)在掩飾不了內(nèi)心激動(dòng)，注視著你，寒暄問暖。我看了看你，你一臉期待表情。我下樓后撐起傘，看到你雙手舉著書包在頭頂上，身上布滿了雪花。 同桌你作文 第12篇： 誰把你長發(fā)盤起，誰為你穿上嫁衣。 同桌你作文 第13篇： 明天你是否會(huì)想起，昨日你寫日記，明天你是否會(huì)惦記，以往最愛哭你 每每當(dāng)我聽到這首《同桌你》，我總會(huì)想起你…… 從小學(xué)一年級(jí)開始，我就換過無數(shù)多同桌，但我印象最深刻應(yīng)當(dāng)是你！ 你總是不愛說話，即便是我主動(dòng)找你說話你也話很少，但你臉上總是露著笑容，嘴角輕輕上揚(yáng)，一看就很陽光，這可真不貼合你性格。 你認(rèn)真樣貌也十分好看，在陽光反射下，精致下頜角更加清晰。 初三時(shí)，教師把我與他分在一桌，那時(shí)我們并不相識(shí)，與他站在一齊她矮矮個(gè)頭只到我肩膀，乖巧小手好像怕外面寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大眼睛總是閃爍著迷茫亮光，不乏天真她卻總是沉默不語，他給我第一印象：天真，可愛，沉默。但他冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒有誰能走進(jìn)她敏感而聰明內(nèi)心世界。因?yàn)椤俺鏊弧笔遣荒軌虼档斤L(fēng)、淋到雨，所以當(dāng)天午時(shí)就沒有到學(xué)