【正文】 　　5．加強同年級組之間的溝通，預(yù)設(shè)課程進行商討、協(xié)商，制定較完善的計劃開展活動，在活動之后將生成的教學(xué)活動能一起進行分析、反思，共同為幼兒的發(fā)展獻計、獻策。增強幼兒的自尊自信，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度，促進幼兒個性健康為目標(biāo)，努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而形成良好的積極向上的班級風(fēng)氣?！　《⒈緦W(xué)期班級工作重點：　　首先堅持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣。　　豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等?！　∮孟鹌つ唷⒓舻?、膠棒等材料進行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力?！　」膭钣變耗茌^大方地在眾人、集體面前表達自己的意思?！　∷?、具體措施：　　(一)健康領(lǐng)域：　　組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性?！　?四)科學(xué)領(lǐng)域：　　喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞?！　±^續(xù)學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達自己的要求。樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們樹立自信心，合其特長給予其適量的指導(dǎo)，堅持保教合，做到教中有保、保中有教。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，能穿脫衣服?！　《?、工作計劃　　對幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。　　了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認識五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護?！　∠矚g念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受?！　∠矚g參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍?！　W(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒?！　「鱾€教學(xué)活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話?！　?五)藝術(shù)領(lǐng)域：　　利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。男孩18名，女孩11名?！　《?、班級管理　　創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，以德育為核心，讓班級成為孩子健康成長的搖籃。同時每周一次，三位保教老師開一次碰頭會，將一星期中看到的、發(fā)現(xiàn)的問題進行指出、改進，使班級工作能更好的開展。　　為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。　　召開期初家長會，將本學(xué)期的教育思想以及需要家長配合的工作與家長進行溝通?！　?zhǔn)備家長開放日活動，讓家長參與幼兒園活動，真正做到家園互動。　　堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。