【正文】 生能進入物理的世界里來，在掌握基礎(chǔ)知識和技能的同時，對四周的物理自然世界有一個重新的、更加科學的了解和認識。在教學中就要關(guān)注每個學生，注重學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學生的情感體驗，加強與學生生活，科學，技術(shù)和社會聯(lián)系的教學，不要注重科學探究，提倡學習方式多樣化的教學，從而培養(yǎng)適應社會需要的人才?！　《⒅笇枷搿　”窘滩氖墙?jīng)教育部直接領(lǐng)導由課程標準研究小組反復的研討而完成的，在使用這套教材時，就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導”一切為了學生的發(fā)展”，要樹立”一切為了學生的發(fā)展”的教育思想。這樣編排既符合學生認知規(guī)律，又保持了知識的結(jié)構(gòu)性?！　椭鷮W生盡快進入自主性學習的軌道?！　、葧涗泴嶒灁?shù)據(jù)，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會寫簡單的實驗報告，會用科學術(shù)語，簡單圖表等描述實驗結(jié)果?！　∏楦袘B(tài)度與價值觀　?、拍鼙３謱ψ匀坏暮闷?，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對大自然有親近，熱愛和諧相處的情感。教學中要注意培養(yǎng)學生的學習興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導他們學會適宜的學習方法，為學生終生學習打下良好的基礎(chǔ)?！　?、熱愛科學、獻身科學的精神。有的學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，如上課不專心聽講，不認真做筆記，課前沒預習，課后沒有按時復習，結(jié)果不能按時按量的獨立完成作業(yè)；有的學生對物理這門學科沒有興趣，這方面女同學較多；還有的學生在學習能力、學習方法上不正確，死記硬背不利于學生在各方面的提高。　　加大備課力度?！　《⒒厩闆r分析：　　八(1)、八(2)的學生，從上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估，學生成績參差不齊，尖子生少，學困生較多，兩級分化較突出?！　、會記錄實驗數(shù)據(jù)，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會寫簡單的實驗報告，會用科學術(shù)語，簡單圖表等描述實驗結(jié)果?！　∏楦袘B(tài)度與價值觀：　　a、能保持對自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對大自然有親近，熱愛和諧相處的情感?！　。瑒幽X探究科學規(guī)律的能力，并體會科學探究的方法?！　≡诮虒W過程中要幫助學生自己進行知識模地的構(gòu)建，而不是去復制知識，學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的?！　∑摺⒄n時計劃：　　第一章：聲現(xiàn)象 10課時　　第二章：光現(xiàn)象 10課時　　第三章：透鏡及其應用 6課時　　半期檢測1—3章　　第四章：物態(tài)變化 8課時　　第五章：電流和電路 9課時　　期末復習　　八、實驗安排：　　光反射時的規(guī)律 1課時　　平面鏡成像特點 1課時　　探究凸透鏡成像的規(guī)律 2課時　　探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律 1課時　　水的沸點 1課時　　演示“電荷在導體中定向移動” 1課時　　探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律 1課時【初二物理教學計劃（精選3篇）