北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的體積教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 的知識(shí)融會(huì)貫通，構(gòu)建新的知識(shí)體系，掃除學(xué)習(xí)障礙，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率打下的基礎(chǔ)?；顒?dòng)一：猜測(cè)可能與圓柱體有關(guān)？活動(dòng)二：交流討論實(shí)驗(yàn)步驟。，激發(fā)學(xué)生樂于探究的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生敢于求異創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，提高學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)、用好數(shù)學(xué)的綜合能力。五、教學(xué)準(zhǔn)備：六個(gè)小組的器材：有等底等高的圓柱與圓錐，不等底等高的圓柱與圓錐，六個(gè)盛滿細(xì)沙的玻璃器皿。，得出結(jié)論。出示課本小麥堆的問題讓學(xué)生自己計(jì)算匯報(bào)答案。課本練一練第五題〔設(shè)計(jì)意圖：練習(xí)的設(shè)計(jì)由淺入深，層層推進(jìn)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的審題能力，在交流中既重視學(xué)生的自主思考，又重視學(xué)生之間、老師與學(xué)生之間的合作交流，在生生、師生互動(dòng)的動(dòng)態(tài)中
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1