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初中德育工作總結(jié)(更新版)

2024-12-03 22:29上一頁面

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【正文】 象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象?! ¢_展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。這樣的話不知說了多少。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎,也是我成功教育的最大原因。了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。初中德育工作總結(jié)  德育工作貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,對促進學生全面發(fā)展,起著主導和決定作用?! 《?、培養(yǎng)學生良好的品格  我一直認為,中學時期,培養(yǎng)良好學生的品格是最為重要的。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧。在平常的工作中,我與學生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當我做錯了事情會向他們道歉。做操時,我先站到隊伍前面,站在那兒,然后目視他們動作,還要不時地提醒,某某站整齊點,某某手伸直點。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,201x年,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:  一、加強理論學習和德育實踐研究  組織師德理論學習本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故?! ∷?、加強德育隊伍建設  利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立大德育觀,增強德育力量。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準》、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范,狠抓學生的習慣養(yǎng)成教育,使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為。每個學生的課桌上都貼出了自己的座右銘(包括三部分:崇拜的人,追趕的目標,信奉的格言),每個學生學有榜樣,趕有目標,偉人的語言時刻激勵自己上進,學校形成了生動活潑的德育工作新局面?! ∥倚=?jīng)常利用校報、板報、手抄報、墻報、廣播對廣大師生進行法制宣傳教
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