六年級語文上冊教學(xué)的工作計劃(更新版)
【正文】 百花園三個部分。他們貪玩，作業(yè)馬虎，學(xué)習(xí)成績不理想。上課能專心聽講，積極主動思考，大膽舉手發(fā)言；按時完成作業(yè)，字跡比較工整，學(xué)習(xí)成績較好；部分學(xué)生有一定的自學(xué)能力，閱讀面較廣，并有一定的寫作能力。大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識較扎實(shí)，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有明確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。大部分學(xué)生對語文較感興趣，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；上課時，能專心聽講，大膽舉手發(fā)言，有自己獨(dú)特的見解。上課能專心聽講，積極主動思考，大膽舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮；按時完成作業(yè)，字跡比較工整，學(xué)習(xí)成績較好；上進(jìn)心較強(qiáng)，渴望學(xué)到知識。教科書要求認(rèn)識的字排在精讀課文和略讀課文后面的橫條里，要求會寫的字排在精讀課文后面的方格里；語文百花園由三、四個欄目組成。 （4）聽說讀寫各項(xiàng)內(nèi)容整合編排，注重各種能力整體推進(jìn)。 理解課文內(nèi)容、體會感情，領(lǐng)會作者表情達(dá)意和寫作方法。寫自己看到的、聽到的、想到的作文，做到語句通訓(xùn)連貫，有中心
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