【摘要】等腰三角形羅源三中黃招良圖中有些你熟悉的圖形嗎?圖中有些你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點?北京五塔寺西安半坡博物館斜拉橋梁體育觀看臺架埃及金字塔
2025-08-01 13:41
【摘要】第一篇:等腰三角形 全等三角形 一、教學目標 探索并掌握兩個三角形全等的條件:“ASA”“AAS”, 經歷作圖、比較、證明等探究過程,提高分析、作圖、歸納、表達、邏輯推理等能力;并通過對知識方...
2024-11-15 06:05
【摘要】等腰三角形(三)◆隨堂檢測1一個等邊三角形的角平分線、高、中線的總條數(shù)為_________.,已知線段AB,分別以AB、為圓心,大于12AB長為半徑畫弧,兩弧相交于點C、Q,連結CQ與AB相交于點D,連結AC,BC.那么:(1)∠ADC?________度;(2)當線段4
2024-11-13 01:46
【摘要】ABO如圖,位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處的遇險報警,當時測得∠A=∠B。如果這兩艘救生船以同樣的速度同時出發(fā),能不能大約同時趕到出事地點(不考慮風浪因素)?等腰三角形的判定:如果一個三角形中有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等.(等角對等邊)
2024-12-01 00:55
【摘要】第十三章遵義學練考數(shù)學8上【R】等腰三角形第2課時等腰三角形的判定等腰三角形感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-21 12:24
【摘要】第一章三角形的證明1.等腰三角形(三)湖北宜昌市長江中學李玉平一、學生知識狀況分析本節(jié)課是等腰三角形的第三課時,通過前面兩課時的學習,學生已經掌握了等腰三角形的相關性質,并知道了用綜合法證明命題的基本要求和步驟。為學習等腰三角形的判定定理奠定了知識和方法的基礎。二、教學任務分析本節(jié)課的主要任務是探索等
2024-11-24 17:07
【摘要】第1頁共2頁八年級數(shù)學第6講實數(shù)綜合--2020秋季強化提高班拔高練習(人教版)試卷簡介:1學習建議:1一、填空題(共4道,每道10分)______(1)實數(shù)不是有理數(shù)就是無理數(shù).(2)無理數(shù)都是無限不循環(huán)小數(shù).(3)無理數(shù)都是無限小數(shù).(4)帶根號的數(shù)都是無理數(shù)
2025-08-02 09:06
【摘要】等腰三角形義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》八年級上冊有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形。1、如圖,點D在AC上,AB=AC,AD=BD。你能在圖中找到幾個等腰三角形?說出每個等腰三角形的腰、底邊和頂角。ABCD等腰三角形腰底邊頂角△ABC△ABD
2024-12-08 04:05
【摘要】等腰三角形教學目標:知識技能了解等腰三角形的性質,掌握等腰三角形的性質定理及推論,會用定理及推論解決簡單問題.數(shù)學思考培養(yǎng)學生探究思維、邏輯思維能力,探索引輔助線的規(guī)律.情感態(tài)度與價值觀:滲透"實踐--理論--實踐"的辯證唯物主義思想,培養(yǎng)探究分析數(shù)學知識方法的興趣,養(yǎng)成踏實細致、
2024-12-02 09:39