【正文】 決策是否科學(xué)、原則是否堅(jiān)持；檢查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實(shí)不實(shí)，反思從政是否勤政廉政、防線是否牢固。委黨組將采取督查約談、隨機(jī)調(diào)研等方式，檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)效果，但不對讀書筆記和心得體會作剛性要求。黨組（黨委）要組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，提振精氣神，適應(yīng)x常態(tài)、養(yǎng)成x習(xí)慣、展現(xiàn)x作為，敢于擔(dān)責(zé)、為官有為，以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)推動各項(xiàng)工作；如何進(jìn)一步堅(jiān)定“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的信念，堅(jiān)持變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效，提高執(zhí)行力，把工作抓實(shí)、抓好、抓出彩。6月至7月，每名領(lǐng)導(dǎo)干部要突出查擺黨性修養(yǎng)和理想信念方面存在的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題。黨組（黨委）書記及班子成員講黨課的材料，將于6月中旬，由委組織人事處匯編成冊。委機(jī)關(guān)黨委要統(tǒng)籌安排好機(jī)關(guān)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的專題教育，從嚴(yán)從實(shí)抓好專題教育開展。我們必須高度警覺，時(shí)刻保持警醒，防微杜漸、未雨綢繆。重點(diǎn)解決黨員干部對上級決策部署不負(fù)責(zé)任地說三道四、評頭論足；組織觀念淡化，先私后公，私而忘公；不講規(guī)矩，對待上級決策和決定，不以為然，我行我素；人際交往，不注意“分寸”，把工作平臺作為個人交際的資源；有令不行、有禁不止，反“四風(fēng)”不徹底等問題。要教育委系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部，把學(xué)習(xí)與查找問題統(tǒng)籌起來，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正態(tài)度、深化認(rèn)識，增強(qiáng)查找問題的自覺性、主動性和嚴(yán)肅性，邊學(xué)邊查，杜絕查擺問題泛泛而談，杜絕以整體問題代替?zhèn)€體問題，杜絕以一般問題代替重點(diǎn)問題；把領(lǐng)導(dǎo)干部整改與推進(jìn)“四型兩化”機(jī)關(guān)建設(shè)統(tǒng)籌起來，立改立行，以整改把“四型兩化”機(jī)關(guān)建設(shè)引向深入；把開展好專題教育與抓好當(dāng)前工作統(tǒng)籌起來，做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。黨組織一把手是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的第一責(zé)任人。二、整體要求開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要做到“六個結(jié)合、六個突出、六個防止”：（一）結(jié)合x形勢對xx領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，突出政治堅(jiān)強(qiáng)，防止領(lǐng)導(dǎo)干部在政治上蛻化變質(zhì)。（二）結(jié)合x形勢下建黨、治黨對黨員干部的要求，突出堅(jiān)定理想信念，防止黨員干部信念動搖和迷失。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要在鞏固和拓展委系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果的基礎(chǔ)上，把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿于專題教育的全過程。三、解決突出問題對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，結(jié)合我委實(shí)際，初步提出并著力解決以下突出問題：修身不嚴(yán)的問題。創(chuàng)業(yè)不實(shí)的問題。從今年5月初開始，在委系統(tǒng)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展，不擴(kuò)大范圍。5月中下旬，委黨組書記緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系委系統(tǒng)黨員干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課，以高質(zhì)量的黨課開局起步“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，讀原著、學(xué)原文、悟原理；重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二次中央xx工作座談會、自治區(qū)黨委系列重要會議和張春賢書記系列講話精神；學(xué)習(xí)加強(qiáng)宗教管理、依法治理非法宗教活動和遏制宗教極端思想滲透等文件法規(guī)。8月至9月，每名領(lǐng)導(dǎo)干部要突出查擺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題。各行辦黨委、輕工學(xué)院黨委、委“訪惠聚”活動臨時(shí)黨委、委機(jī)關(guān)黨委要制定學(xué)習(xí)研討時(shí)間安排計(jì)劃，結(jié)合各自實(shí)際，組織開展學(xué)習(xí)。按照領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活的要求，黨組（黨委）班子成員除參加領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會外，還要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，帶頭在組織生活會上開展批評和自我批評，自覺接受群眾評議和監(jiān)督。各單位黨委書記要嚴(yán)格審定班子成員的黨性分析材料。要嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，以解決問題的實(shí)際成效檢驗(yàn)專題教育的效果。要注重標(biāo)本兼治，重點(diǎn)是圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等方面，探索建立、制定完善踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的制度和辦法。（二）強(qiáng)化督促檢查。用好反面案例，發(fā)揮警示教育作用。三、查擺整改的內(nèi)容范圍堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，對照“不嚴(yán)不實(shí)”問題，結(jié)合實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)干部要真正把自己擺進(jìn)去。著重解決思想不解放、改革不敢為、開放不主動，精神懈怠、安于現(xiàn)狀，得過且過、平庸無為，消極應(yīng)付、推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，不落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任等問題。（四）相互啟發(fā)（6月底前）。五、工作要求（一）高度重視。