【正文】
藝總監(jiān)等認(rèn)可,確認(rèn)工藝單;放碼——被認(rèn)可的樣衣拿到版房,做出各種尺碼,打版師最終檢查確認(rèn);核版——樣衣送車間前,考慮制版可能出現(xiàn)的問(wèn)題,核對(duì)(投產(chǎn)前換碼出來(lái),不能有誤差,一進(jìn)車間,一裁下來(lái)就是幾百、幾千件,如有失誤會(huì)造成很大損失);跟蹤——樣衣投產(chǎn)后,不時(shí)進(jìn)車間,跟蹤工序,解決相關(guān)技術(shù)問(wèn)題。打版師的工作,就是讓服裝款式擁有最好的版型,讓穿著者感覺(jué)舒服。因此,打版師在打下半身長(zhǎng)褲或裙子的版型時(shí),也需因應(yīng)各地域身材的特點(diǎn),而有不同的打版尺寸標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)榉b市場(chǎng)的變遷迅速,唯有設(shè)計(jì)師與打版師合作無(wú)間,緊隨時(shí)代的脈動(dòng),零時(shí)差地隨時(shí)調(diào)整如何面對(duì)市場(chǎng)的劇烈競(jìng)爭(zhēng),才能順應(yīng)詭譎多變的服裝市場(chǎng)。另外,在中國(guó)境內(nèi),著名的服裝品牌亦有其獨(dú)特的版型風(fēng)格。因此,成衣打版師雖是依照人的量化體圍,制造紙樣。直至1950年代,出生于法國(guó)的christian dior迪奧正式以英文字母來(lái)發(fā)表他的作品而影響至今。近些年來(lái),時(shí)有耳聞藝術(shù)家與服裝設(shè)計(jì)師的合作,包括三宅一生與蔡國(guó)強(qiáng)的爆破服裝、路易威登與畫(huà)家stephen sprouse的涂鴉包、及與日本藝術(shù)家村上隆合作紅遍全球的“櫻桃包”。打版師主要負(fù)責(zé)打版(制做服裝紙樣)、推版(確定中間號(hào)型推出大小號(hào)型)和面料輔料分析等。因此,“事中學(xué)”是最有價(jià)值的。這種會(huì)議要在開(kāi)放和真誠(chéng)的氣氛中進(jìn)行,通常不超過(guò)半小時(shí),事件的每個(gè)參與者都要回答以下四個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:原先所預(yù)想的事情應(yīng)該是怎樣的?事件實(shí)際是怎樣進(jìn)行的?為什么會(huì)產(chǎn)生差異?我們從中學(xué)到了什么?個(gè)人的事后回顧:只是個(gè)人進(jìn)行的事后回想。對(duì)項(xiàng)目評(píng)價(jià)為還好的成員一般會(huì)打八分,那么就可以繼續(xù)問(wèn),“如果你的評(píng)價(jià)為十分,應(yīng)該怎做么?”⒏記錄事后回顧會(huì)議的內(nèi)容為事后回顧會(huì)議作一個(gè)清晰而有趣的紀(jì)錄非常必要。之后,再給參與者提出相關(guān)方面的建議,以保證在類似的情形之下,這些好的經(jīng)驗(yàn)可以重復(fù)應(yīng)用。推版權(quán)所有,全國(guó)公務(wù)員共同的天地!動(dòng)者的主要作用在于,找出問(wèn)題答案并幫助團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),保證參會(huì)的每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表意見(jiàn),創(chuàng)建良好的會(huì)議氛圍,控制其不會(huì)演變?yōu)橄嗷ヘ?zé)備的會(huì)議。原因很簡(jiǎn)單——越早記憶就越清晰,越容易召集項(xiàng)目參與者,并且所學(xué)到的知識(shí)可以立即應(yīng)用到合適的地方。通過(guò)事后回顧,員工有機(jī)會(huì)將他們的觀點(diǎn)和思想與其他人分享,并可以得到建設(shè)性的、直接可操作性的回饋意見(jiàn)。適合進(jìn)行事后回顧的活動(dòng)可以是:引進(jìn)一套新的工作方法或工作程序、介紹一套新的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、進(jìn)行的一項(xiàng)主要的培訓(xùn)活動(dòng)、權(quán)力交接、一次臨床實(shí)習(xí)、外科手術(shù)等等。什么是事后回顧?事后回顧是對(duì)一個(gè)項(xiàng)目或一項(xiàng)行動(dòng)的討論。知識(shí)學(xué)習(xí)和信息管理工具包()由美國(guó)衛(wèi)生部發(fā)展形成的一種工具和方法。知識(shí)審計(jì)()“知識(shí)審計(jì)”是一種識(shí)別組織的知識(shí)需求、知識(shí)來(lái)源和知識(shí)流的系統(tǒng)化過(guò)程,是了解組織中知識(shí)管理價(jià)值的基礎(chǔ)。本文將對(duì)這些工具和技巧進(jìn)行介紹和概述,并指出可進(jìn)一步了解和研究它們的參考資源。離職回顧()組織使用這一工具獲取和沉淀將要離職的員工的相關(guān)知識(shí)。組織中的員工使用此工具在一項(xiàng)活動(dòng)或項(xiàng)目開(kāi)始前學(xué)習(xí)同事的相關(guān)方面知識(shí)。從事后回顧中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以在活動(dòng)參與人員內(nèi)部分享,也可以記錄下來(lái),讓更多的人員共享。團(tuán)隊(duì)可以在一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)中的每一個(gè)可識(shí)別事件之后進(jìn)行事后回顧。這三種形式的基本方法相同,但操作上還是存在一些區(qū)別。⒉營(yíng)造良好的氛圍召開(kāi)事后回顧會(huì)議的理想氛圍是信任、開(kāi)放和責(zé)任感。項(xiàng)目組也應(yīng)該考慮到構(gòu)建一個(gè)流程圖,記錄發(fā)生的事情,識(shí)別項(xiàng)目任務(wù)、交付物和決策節(jié)點(diǎn)。因?yàn)?,事后回顧關(guān)注的不是錯(cuò)誤和失敗,而是改進(jìn)和提高。在做事后回顧會(huì)議的記錄時(shí)要充分考慮到將使用到這個(gè)記錄的人員,記錄內(nèi)容是否對(duì)其它類似項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理有參考價(jià)值。需要注意的要點(diǎn)需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是,事后回顧是從事件中學(xué)習(xí),而不是批評(píng)。 這就牽涉到很多技術(shù)問(wèn)題了,需要反復(fù)修改達(dá)到好的版型。服裝打版師應(yīng)具備的能力文一、透過(guò)藝術(shù)史與服裝史,認(rèn)識(shí)服裝基本外型輪廓(一)打版師的藝術(shù)修養(yǎng)設(shè)計(jì)師的工作是將美的元素不斷創(chuàng)造出來(lái),打版師的工作是將設(shè)計(jì)師所創(chuàng)造的美,給予定型化及具體化。(二)服裝史中的基本外型輪廓自古以來(lái)服裝的造型千變?nèi)f化,但也離不開(kāi)幾種基本的外型輪廓,例如a字型、y字型、h字型、x字型及s字型等。二、打版師對(duì)于市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)及品牌版型風(fēng)格(一)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)服裝市場(chǎng)千變?nèi)f化,有些品牌每周都有新的商品推出,像西班牙的zara、臺(tái)灣的iroo,都是平價(jià)時(shí)尚的代表,每周給顧客新的體驗(yàn)。品牌版型風(fēng)格若漸漸地成為公司品牌符號(hào)象征,那么其風(fēng)格在眾多服裝流行浪潮中,就易被突顯與區(qū)隔化,公司品牌也不需常陷入與其它品牌惡性競(jìng)爭(zhēng)與削價(jià)的紅海戰(zhàn)略中。然而設(shè)計(jì)師與打版師如何達(dá)成最佳的默契與合作關(guān)系,是決定服裝成敗很重要的因素。每一族群因年紀(jì)的增長(zhǎng),身體體態(tài)也隨著不同,打版師采用的打版尺寸也需因應(yīng)不同的年齡族群而有所調(diào)整。第二篇:描述打版師有人這樣描述打版師:“打版師需要天分、靈氣、悟性。因此,注意了,打版師不是打下手的,沒(méi)有打版師,再好的款也出不來(lái)?!贝虬鎺煹墓ぷ鳎钦麄€(gè)服裝工藝中的,中樞渠紐。”打版師是“不被重視”的重要角色一件衣服,外行人只看款式,內(nèi)行人就是穿版型的。而打版師的理念多半來(lái)自設(shè)計(jì)師從外面吸收的,再加之品牌的風(fēng)格,和自己收集的二手時(shí)尚信息。而反之大企業(yè),分工比較細(xì),設(shè)計(jì)師、工藝師、技術(shù)總監(jiān)、打版師等等各施其職。矛盾雙方要是生氣,主管上層可以參與討論,定稿。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,需要一個(gè)好的打版師配合,他們雙方應(yīng)該是緊密合作的關(guān)系,關(guān)鍵還是看產(chǎn)品結(jié)果。打版師是一個(gè)靠真本事吃飯的行當(dāng)。相對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),打版師的流動(dòng)性更少,更加穩(wěn)定。最初只有裁剪老師,女裝制版也沒(méi)有紙,直接在面料上面畫(huà)。制版是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,容納了很多瑣碎、繁雜的細(xì)節(jié)處理,對(duì)于人體結(jié)構(gòu)的理解,對(duì)尺寸、部位的精確把握等,都需要豐富的經(jīng)驗(yàn),還要有很高的靈活性,而靈活處理版型則是以嫻熟的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)為前提支撐的?!钡谌簝?nèi)衣打版師的辭職報(bào)告敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝這段時(shí)間來(lái)的指導(dǎo)和培養(yǎng),以及各位同事的照顧!在這里我深深感受到自己對(duì)內(nèi)衣打版知識(shí)的貧乏及無(wú)能,未能給公司設(shè)計(jì)出漂亮精致的款式創(chuàng)造利益,占據(jù)市場(chǎng)份額而感到萬(wàn)分的抱歉。這樣說(shuō)來(lái)也沒(méi)有什么可惜的,畢竟有人不喜歡就說(shuō)明它不是最好的。專心研究個(gè)人設(shè)計(jì),無(wú)暇顧及繪圖員的款式。蓋茨說(shuō)過(guò)“the world wont care about your selfesteem. the world will expect you to acplish something before you feel good about yourself.”(這世界并不會(huì)在意你的自尊。打版師主要負(fù)責(zé)技術(shù)部門(mén)前期的工作、打版、安排生產(chǎn)樣衣的工作;監(jiān)管小樣的制作、放樣等工作。工作管理表現(xiàn)出色,公司將在年終發(fā)送紅包,以資鼓勵(lì)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。有針對(duì)性,有層次性。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。本年度作為一名語(yǔ)文教師的我,課時(shí)數(shù)多,但我依然克服困難堅(jiān)持下來(lái)。