德育教育20xx年工作計劃與德育月工作計劃書開頭匯編(更新版)
【正文】 文化本身的特性所要求。保障措施：通過文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實現(xiàn)學生自主管理，德育活動的組織與主持盡量由學生完成，教師指導，以此達到以點帶面的效果。四、 重點工作五、 任務目標及措施養(yǎng)成教育搞得成功與否，最終取決于學生的主動參與意識的強弱。規(guī)范流程，除規(guī)范使用工作流程簿外，其他德育管理行為也進一步規(guī)范。家校聯(lián)系：勤溝通，重實效，創(chuàng)和諧校園。全體教職工本著“團結、合作、求實、創(chuàng)新”的工作理念，精心謀劃學校的長期發(fā)展規(guī)劃，并時刻以學生發(fā)展為己任，銳意進取，規(guī)范創(chuàng)新，并將“抖空竹”定位為學校特色，在全校師生不懈努力下，學校的各項工作均取得了長足的進步。以此保障現(xiàn)階段養(yǎng)成教育效果。針對我校實際情況，認真落實好班主任工作培訓及班主任工作交流，提高班級管理水平，保證學校德育工作扎實有效地開展。教不同水平的學生共同學習一些空竹的傳統(tǒng)玩法，在廣泛學習的基礎上，選擇一些有天賦的學生學習簡單的花樣技巧，建立一支普通、特長融合的空竹表演隊，增加學生的興趣，調動學生學習的積極性。(三)深化團隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。具體設想如下：繼續(xù)做好班主任、團支部的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任例會的學習、經驗交流、班隊會的參觀等形式，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其三：抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言，要求學生正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加少年宮活
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