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赴廣東學(xué)習(xí)教科研考察報告與赴德國參觀學(xué)習(xí)急救醫(yī)療考察報告匯編(更新版)

2025-11-27 01:21上一頁面

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【正文】 救調(diào)度任務(wù),管轄面積3156平方公里,人口60萬,有18個救護站,總有50輛救護車,XX年救護達56130人次。分工明確聯(lián)邦制訂全國急救醫(yī)療法律;州作法律規(guī)定,并由第13廳負責(zé)法律的執(zhí)行與落實;消防隊為具體責(zé)任方,負責(zé)救護工作的協(xié)調(diào)與落實,并與其他急救組織承擔方簽署有關(guān)急救協(xié)議;承擔方作具體的病人救治工作,承擔方一般由市級醫(yī)院、大學(xué)附屬醫(yī)院承擔,負責(zé)后續(xù)搶救;其他承擔方如紅十字會、意外事故援救組織等都有具體的合同規(guī)定。全國有2400個醫(yī)院,每1491人擁有一張病床,約有420萬名從事衛(wèi)生工作的人員,%,而急救資金投入占國民總產(chǎn)值1%??疾炱陂g,得到了廣東省天河區(qū)教研室的大力支持,他們周密的安排和熱情的接待令我們倍感溫暖。在這些學(xué)校,家長們都樂意把孩子往那里送??v觀兩地教師隊伍的差別,關(guān)鍵在于本地教師缺乏競爭意識、缺少壓力和責(zé)任心、安于現(xiàn)狀,得過且過。(四)加強教師隊伍建設(shè),使全地區(qū)教師盡快形成良性的梯狀發(fā)展格局建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍是興教之本。一所學(xué)校的發(fā)展,要有內(nèi)涵的東西,這種內(nèi)涵就是一所學(xué)校的精髓和精神,也是一所學(xué)校的個性所在。走內(nèi)涵發(fā)展之路,是他們從自身實際出發(fā)作出的現(xiàn)實而明智的選擇,這一點給我們的啟迪是深刻的。三、思考啟迪對照先進的教育理念、嚴謹?shù)墓芾泶胧?、一流的教育質(zhì)量,反思我們自己的教育工作實際,我們深深地感到教育發(fā)展和改革的緊迫與壓力,在今后一段時間里必須大膽改革,敢于創(chuàng)新,嚴格管理,精細求實,發(fā)展特色,打造品牌。真正體現(xiàn)了“辛苦教師一人,解放學(xué)生一片”。有一套程序規(guī)范、科學(xué)嚴謹?shù)摹凹w備課”實施細則并不折不扣加以實施;有一套非常精細化的課堂聽課序列,對課題的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法、時間、問題等各個方面進行檢測,從而查找出存在的癥結(jié)所在;要求一個月必須有一次實地教研、一年集體下基層10次等。二、廣州市天河區(qū)教研室引領(lǐng)該區(qū)教育所結(jié)出的累累碩果和輝煌成就,值得我們好好借鑒;各校見解獨特、特色鮮明的教學(xué)實踐、一流的教學(xué)質(zhì)量、濃郁的校園文化,給我們留下了深刻的印象,收獲頗豐,啟迪甚大。天河區(qū)教研室現(xiàn)共有31人,覆蓋19所中學(xué)、52所小學(xué),13多萬學(xué)生,7000多名教師,涉及到從小學(xué)至高中階段所有的學(xué)科。(三)以教學(xué)質(zhì)量為核心,各學(xué)校特色鮮明,亮點紛呈,成效顯著?!熬v多練”的精神,對于常態(tài)生源下的教學(xué)質(zhì)量提高尤其重要。教研人員應(yīng)該不少于15人(小學(xué)、初中、高中階段語文2人、數(shù)學(xué)2人、藏文2人、英語2人、史地政2人、物理1人、生化1人、音體美3人)。在新的歷史條件下,我們的辦學(xué)理念要提升、管理模式要改革、教師隊伍建設(shè)要創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量控制體系要優(yōu)化、校園文化建設(shè)也要重新整合,這些都是需要管理者不斷思考、探索和實踐的。一所學(xué)校最根本的是要有一種精神文化存在于師生員工的腦海和心靈之中,“不著一字,盡得風(fēng)流?!比?,是生產(chǎn)力中最活躍的因素。在逐漸浮躁的社會背景下,教師要坐得住,坐得穩(wěn),坐得牢,坐得久,坐得實?;ㄗ钌俚臅r間,取得最大的效益。在國慶54周年前夕,浙江省衛(wèi)生系統(tǒng)一行16名專業(yè)人員赴德國石荷州進行為期兩周的“急救醫(yī)療和救護服務(wù)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。⑵救護鏈:第一環(huán)節(jié):第一救助者:所有公民負擔,每個有執(zhí)照的駕駛員都必須進行救護培訓(xùn);第二環(huán)節(jié):撥救護電話:112,全德統(tǒng)一,只有一個號碼;第三環(huán)節(jié):調(diào)度中心根據(jù)情況派救護車或急救醫(yī)師,接到電話時間與車到事故地點時間規(guī)定在10分鐘內(nèi);第四環(huán)節(jié):醫(yī)院救護。由于救護車的“標準化”,急救醫(yī)護人員在車內(nèi)能及時為病傷者做各種急救服務(wù)。急救調(diào)度中心不但可以調(diào)度管轄下的急救站,還可以調(diào)度空中部隊、海上救護艇、以及其他地區(qū)的急救力量,實行地面、空中、水中、高山等立體救護。五、醫(yī)療保險,保障運作德國制訂了一系列的社會福利法,從對生病、事故以及年老時的保障直到子女補助,住房補貼或失業(yè)金。面對這種情況醫(yī)院急救部起著不可替代的作用??h、市級建立急救調(diào)度中心,合理設(shè)置急救站,使危重病人能在10分鐘內(nèi)得到救護?!?
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