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幼兒園小班下學期工作計劃范文與幼兒園小班下學期教師個人工作總結(jié)匯編(更新版)

2024-11-23 01:04上一頁面

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【正文】 子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。2 . 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的。 安全工作是最重要的工作之一。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:,強化了幼兒的安全意識和自護能力。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。幼兒園小班下學期工作計劃范文與幼兒園小班下學期教師個人工作總結(jié)匯編第 22 頁 共 22 頁幼兒園小班下學期工作計劃范文新的一學期又要開始了,經(jīng)過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,:孩子都喜歡游戲。一、發(fā)展目標(一)健康身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。,今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我班有幼兒37人,有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下: 一、 思想工作 本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn) 生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。認真填寫周、月計劃及各種表格。嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。 總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,力求把日后的工作做得更好!文 章來源蓮山 課件 w w y k j 9第三篇:幼兒園小班下學期個人工作總結(jié)幼兒園小班下學期個人工作總結(jié)不經(jīng)意中,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。針對能力差的孩子我們也不厭其煩,手把手地輔導他們自己用餐。這個學期中,孩子們在聽信號行動方面進步很大,不管自己在做什么事情,例如在玩玩具的時候,只要一聽到老師的琴聲孩子們會根據(jù)音樂的速度進行收 歸整理玩具,當老師彈奏速度較慢的時候,孩子們會放下手中的玩具開始收歸玩具,隨著音樂節(jié)奏的加快,孩子們的動作也會加快,收好、整理好、放整齊,然后坐 到點子上跟著老師的音樂拍手。家長工作方面:1我真誠地對待每一位家長,加強家園溝通。自己動手制作教學用圖和教學用具。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。為了上好課,我備好每一節(jié)課。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。2 . 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。能自己穿脫衣服,部分幼兒能自己更換睡衣。、家園聯(lián)系、電訪家園聯(lián)系:每一個月與個別家長交流一次幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒這一個月中的優(yōu)缺點,對于優(yōu)點對幼兒給予當面表揚和肯定,對于缺點雙方可及時糾正與改變。因為孩子有了安全才有
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