【正文】 需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；（2）快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來源于需要的滿足，可通過我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂；（3）快樂的最重要的來源是自我實現(xiàn)的需要的滿足。蒙臺梭利認為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運用于兒童教育中。②.對于誤服強酸堿性化學液體的患兒，立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對胃腸道的腐蝕。甚至對特殊兒童{超長或缺陷兒童}早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。1（ ）做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。（ ）嬰幼兒跪臥需要糾正。1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。1缺乏維生素A可患（ ）。缺乏維生素A可患( )。 地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C．語言發(fā)展迅速 2兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。A．與嬰兒一起吃 B．幫助嬰兒吃C．嚼碎后喂給嬰兒 D．讓嬰兒模仿用勺的動作1給嬰幼兒滴鼻藥的方法是( )。A．1分糞便加2份石灰乳 C．2份糞便加1份石灰乳 配制消毒液過程中應(yīng)注意（ ）。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A．淺顯 B．忽略年齡特點 C．直觀 D．游戲性嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（　?。┖团恐龅取．專題講座 B．家長會 C．家訪 D．隨意交談嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該( )。A．主動學習 B．提高學習效果 C．掌握學習的知識 D．練習所學技能1嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導其( )。 A、游戲活動 B、學習活動 C、戶外活動 D、生活活動2洗手前幼兒應(yīng)先( )，以防洗濕袖子。保育員在照顧體弱兒時，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。1在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。（ ）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。（ ）因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動的時間不應(yīng)過長。答：幼兒園的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。對小孩錯服毒物時，要耐心細致詢問，不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱和量，進行搶救治療。④.在上醫(yī)院時，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖15分鐘左右。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點，前一個階段是后一個階段的準備，為后一個階段奠定基礎(chǔ)。