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幼兒園中班班級工作計劃上學期范文與幼兒園中班班級工作計劃(二)匯編(更新版)

2025-11-26 23:09上一頁面

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【正文】 強新操的排練,小小班盡快穩(wěn)定情緒,進行正常的早操活動。為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強的適應能力,我們還和家長緊密配合,及時反饋幼兒在園表現(xiàn),組織家長來園聽保健講座,為幼兒的全面發(fā)展作努力。體育:發(fā)展走、跑、跳、投擲等基本動作,學習聽信號走。幼兒能指出自己的長短處,肯定自己的價值,懂得尊重和欣賞他人。從個體發(fā)展來講,在促進兒童全面發(fā)展的基礎上,根據(jù)其興趣與愛好有意識地加以培養(yǎng)。定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。在這個過程中我們緊密和主題相結(jié)合,隨著主題的改變而適當?shù)脑鰷p材料。主題環(huán)境的創(chuàng)設主題墻飾的創(chuàng)設中要努力調(diào)動幼兒即積極性、主動性、創(chuàng)造性,讓幼兒真正成為墻飾的創(chuàng)作者和設計者。2 、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。培養(yǎng)幼兒自我服務能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。家長關心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。認真學習鉆研感官區(qū)和數(shù)學區(qū)教學工作并認真書寫展示頁,確保將正確、科學的知識傳遞給幼兒。另外,我們還將創(chuàng)設家長互動欄,家長們可利用它展開對話。積極邀請家長參與我們的活動。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。幼兒園中班班級工作計劃上學期范文與幼兒園中班班級工作計劃(二)匯編第 20 頁 共 20 頁幼兒園中班班級工作計劃上學期范文幼兒園中班班級工作計劃上學期范文(一)新學期開始了,我們和家長一樣期待著孩子們的成長和變化。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。本學期我們將繼續(xù)利用各種網(wǎng)絡平臺,電話等主動家長聯(lián)系溝通交流,我們還將利用宣傳欄向家長公開我們的各項活動,包括一些育兒經(jīng)驗和針對問題幼兒采取的促使。并做好整理和歸納工作。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況及上學期存在的不足,制訂如下計劃:一、保育工作保育工作是幼兒園工作的重之重,也是家長最關心的事情。二、教育教學工作(一)健康領域強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。(三)科學領域嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。(五)藝術領域?qū)W習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進行歌表演。四、環(huán)境創(chuàng)設為了營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的幼兒學習環(huán)境,提高教師和幼兒的文明素養(yǎng),提升我班幼兒整體素質(zhì),結(jié)合我園以及班級實際,特制定規(guī)劃方案如下。我們根據(jù)班級每期主題以及幼兒的興趣和需要來投放材料。對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。教師既要面向全體,又要注意因材施教。在學習新知識技能時,幼兒能獨立大膽地在新環(huán)境中嘗試新的活動,自己動腦筋、動手克服困難,在成人的鼓勵下反復實踐,完成任務。認知各種幾何圖形的名稱、特征等。在日常生活、教學中,幫助幼兒進一步認識各類常見食物,包括:奶類、蛋類、魚類、肉類、蔬菜類,知道其名稱和作用,養(yǎng)成良好的飲食習慣;指導幼兒使用筷子進餐,養(yǎng)成獨立進餐的習慣;引導幼兒認識身體的主要器官及功能,使幼兒懂得預防接鐘的重要性,逐步形成接受疾病預防和治療的態(tài)度及行為,讓幼兒懂得快樂有益健康;讓幼兒認識有關安全標志,學習主動遵守交通規(guī)則;教育幼兒不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器及其開關,遇到危險要盡快告訴成人,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。開展第十七個教師節(jié)慶?;顒硬⒂邮?、區(qū)領導來園視察。部分教師參加大專自考。各專題、特色匯報活動。參加市幼兒“主體性學習活動”課題實驗點階段小結(jié)。在日常工作中時時處處留心孩子的一舉一動,讓每一個孩子都在老師的視野中,做到眼到、手到、心到,真正做個有心人。家長關心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。不在活動室內(nèi)亂跑亂叫,不要摔倒,防止摔傷。必要時與家長電話聯(lián)系,增進家園的溝通與理解,對幼兒進行及時教育,使家園教育一致性。形成良性循環(huán),增強幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。6。利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好家訪,加強家園聯(lián)系、溝通。本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應園的學習生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。培養(yǎng)的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。(2)懂得交通安全。
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