幼兒園中班班務工作計劃安排與幼兒園中班班務工作計劃結尾匯編(更新版)
【正文】 值日生輪值制度，讓當值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動，增強幼兒的勞動意識，感受勞動中的酸甜苦辣，提高幼兒日的動手能力。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、積極地配合我們的工作。 本學期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。 會動手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。初步能運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。幼兒園中班班務工作計劃結尾一、班級情況分析 我班現(xiàn)有44名幼兒，有七名插班生。語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡短語言復述故事能有表情地朗誦兒歌。幼兒園中班班務工作計劃安排與幼兒園中班班務工作計劃結尾匯編第 9 頁 共 9 頁幼兒園中班班務工作計劃安排學生會工作計劃| 工作總結與計劃一．班級情況分析：幼兒情況：學期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生。數(shù)概念：會按大孝長短、高低等特征排序，會按規(guī)律進行排序，能手口一致點數(shù)10以內(nèi)的物品，能辨認4—5種圖形。加強班風文化建設；學習、滲透班級經(jīng)營，轉(zhuǎn)變教育觀念；教師加強學習、不斷反思，努力提高自己的教學水平。 健康方面 有初步的保護自己身體進行安全活動的意識和技能走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。 科學方面 會運用多種感官認識事物掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關自然現(xiàn)象。另根據(jù)每月的目標，組織孩子一起布置班級的主墻飾，讓主墻飾充滿童趣，注重精神環(huán)境的創(chuàng)設，使幼兒能在輕松、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項活動注重幼兒良好習慣的培養(yǎng)。邀請家長參與和指導我們的教育活動，達到家園共育的效果。重視幼兒閱讀能力的培養(yǎng)，適時引導幼兒學習優(yōu)美詞句，豐富詞匯。 根據(jù)幼兒的具體情況，隨機進行家訪或電訪，向家長反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家情況，取得家長的配合召開不定期小型家長會，向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況，同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展
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