【正文】 圖案、有趣的游戲等。為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動(dòng)探索漢字的環(huán)境。通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐，孩子有了一定的發(fā)展。注重日常的藝術(shù)活動(dòng)：精選優(yōu)秀的繪畫(huà)作品給幼兒當(dāng)模范。熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜?，有?ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的情感。，各類(lèi)人員、各組小結(jié)工作。、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。抓好幼兒保健管理。整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評(píng)析。打造德育教學(xué)特色。利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。我園將在已有后勤管理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善后勤管理制度，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。四、保教并重，加強(qiáng)幼兒一日生活管理為了做好衛(wèi)生保健工作，本學(xué)期來(lái)，認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。我園對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施，設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。二、加強(qiáng)食堂的管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。三、狠抓安全工作，消除不安全的隱患。開(kāi)學(xué)后，每周組織專(zhuān)班對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如：開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消防栓、滅火器、戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，工作中也存在著不少問(wèn)題，比如，物品管理較弱，有些物品歸類(lèi)不夠規(guī)范，影響了統(tǒng)計(jì)的高度準(zhǔn)確性，管理水平還要加強(qiáng)和提高。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。(五)家園共育。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。多開(kāi)展相互觀摩活動(dòng)。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。在教師中開(kāi)展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。(大段制作宣傳旗、中段開(kāi)心過(guò)暑假、小段學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ) )。常規(guī)比賽十一月份：。有責(zé)任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難。營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué)，要具備樂(lè)觀的性格、飽滿的情緒，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說(shuō)話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。開(kāi)展閱讀識(shí)字活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的閱讀能力。鼓勵(lì)幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點(diǎn)的閱讀材料，在家自己先熟悉內(nèi)容后，每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書(shū)或講一個(gè)故事，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時(shí)也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。)再次，按書(shū)上劃分的單元逐一進(jìn)行欣賞、聽(tīng)讀、朗讀活動(dòng)。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化。以開(kāi)放而彈性的管理，靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教師工作內(nèi)驅(qū)力。工作重點(diǎn)：全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。四、具體工作安排九月份：做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境。十月份：結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)教育，通過(guò)參觀、游覽活動(dòng)，領(lǐng)略岡西日新月異的變化，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)等情感。專(zhuān)家講座家教面面觀十二月份：親子活動(dòng)幼兒社會(huì)實(shí)