【正文】 44 / 45 意志品質(zhì)及高考題型上，要防止 七個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū) ，按照 相同內(nèi)容集中講相相同題型對(duì)比講、相同方法重點(diǎn)講、 易錯(cuò)疑點(diǎn)針對(duì)講 的要求上好試卷講評(píng)課，通過(guò)試卷講評(píng)，評(píng)出錯(cuò)因混淆糾正點(diǎn)、評(píng)出思想方法提高點(diǎn)、評(píng)出信心興趣動(dòng)力點(diǎn)、評(píng)出能力提高增長(zhǎng)點(diǎn)、評(píng)出基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)點(diǎn)。 (10)組織有關(guān)人員對(duì)高三全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了檢查和督導(dǎo)。 (5)召開(kāi)多種形式的學(xué)生會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立 三種意識(shí) ，即責(zé)任意識(shí)、高考意識(shí)、自控意識(shí)。管理方面 (1)距學(xué)期初提出的 抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實(shí)過(guò)程 的工作指導(dǎo)思想仍有較大差距。 (3)要求的多，檢查督導(dǎo)的少。 (2)課堂教學(xué)的有效性有待進(jìn)一步提高。 (1)堅(jiān)持了 養(yǎng)成教育從 頭 抓起，安靜 和 干凈 的環(huán)境從教室抓 起，遵章守紀(jì)從遲到和課堂秩序抓起，集體主義榮譽(yù)感從 兩操 抓起 的基本策略。在示范班教師會(huì)上，對(duì)種子選手適時(shí)進(jìn)行了全面分析，并提出了下一步工作重點(diǎn)和具體措施。質(zhì)量分析會(huì)五次，備課組長(zhǎng)會(huì)三次，示范班教師會(huì)兩次，高考填報(bào)志愿指導(dǎo)會(huì)一次，學(xué)生畢業(yè)范文最新推薦 43 / 45 典禮大會(huì)一次，班主任會(huì)五次。 組織了全體教師的業(yè)務(wù)考試。各備課組在聽(tīng)課范文最新推薦 42 / 45 后，要組織本組教師進(jìn)行評(píng)課，并填寫(xiě)研討課活動(dòng)紀(jì)錄表。本學(xué)期教育教學(xué)反饋結(jié)果是：高一年級(jí)課堂教學(xué)總體滿(mǎn)意度為 %，班主任工作滿(mǎn)意度為 95%，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為 %。堅(jiān)持了課堂教學(xué)視導(dǎo)制。堅(jiān)持了教學(xué)計(jì)劃審核制。一如那個(gè)時(shí)候大學(xué)畢業(yè)，最后一晚上狠狠的去瘋，聚完會(huì)，去唱歌，凌晨回到學(xué)校，我們一群人就這樣告別。加強(qiáng)對(duì)鍋爐工、電工、加范文最新推薦 33 油站等重點(diǎn)崗位和部門(mén)重點(diǎn)檢查和教育，杜絕 “ 三違 ” 現(xiàn)象發(fā)生。定崗、定人、定職、定責(zé)，各單位在暑期必須嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，重要事件主要領(lǐng)導(dǎo)必須到場(chǎng)指揮處理，對(duì)于工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅離職守的一定嚴(yán)肅查處；三是堅(jiān)持報(bào)告制度。路政、養(yǎng)護(hù)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)沿線(xiàn)交通安全設(shè)施、標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)的巡查。并提出九項(xiàng)安全措施，要求各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)：一是嚴(yán)格落實(shí)上下崗、交接款措施，明確人員、落實(shí)責(zé)任；范文最新推薦 31 二是嚴(yán)格主輔站上下崗專(zhuān)車(chē)接送制度，嚴(yán)禁專(zhuān)車(chē)它用；三是嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)、票證室管理制度；四是嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)亭上崗鎖門(mén)制度；五是嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)現(xiàn)金制度；六是嚴(yán)格落實(shí)加油站、配電室、操作間等重要部位的消防制度；七是嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生制度；八是嚴(yán)格落實(shí)車(chē)輛管理制度；九是實(shí)行交接款領(lǐng)導(dǎo)跟班制度 。鍋爐房、發(fā)電機(jī)組、配電室機(jī)械運(yùn)行記錄、保養(yǎng)記錄等按要求填寫(xiě)無(wú)誤，做到了從按程序辦事，按規(guī)章操作，不允許任何與安全生產(chǎn)不符的行為。具體工作情況如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度。 3 月份《考試說(shuō)明》就要出爐，第一時(shí)間組織老師們學(xué)習(xí)，明確考綱和考點(diǎn)，使備考更有針對(duì)性。但對(duì)成績(jī)進(jìn)行分析之后，讓我們不敢絲毫松懈。 三、借助外力，不走彎路 在教學(xué)上無(wú)捷徑可尋，如果有，那便是不走彎路。 1加大對(duì)藝體生的培養(yǎng)力度，文化課與專(zhuān)業(yè)課一起抓。 堅(jiān)決落實(shí) 常規(guī)周周查 的要求。 11 月 18 日、 21 日結(jié)合期中考試分別召開(kāi)奧賽重點(diǎn)班學(xué)生、藝體生促談會(huì)，溝通思想，指導(dǎo)方法，鼓舞干勁，上本科、創(chuàng)名牌。暑假期間不允許補(bǔ)課，但大部分學(xué)生在校自主學(xué)習(xí)。 總之，工作一年來(lái)，我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，但我進(jìn)取向上的心沒(méi)有改變，全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒(méi)變。精神，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并把學(xué)習(xí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，聯(lián)系群眾，為民辦實(shí)事，時(shí)刻把群眾疾苦掛在心上，牢記服務(wù)宗旨加深群眾感情，端正對(duì)群眾的態(tài) 度，積極投身到為人民服務(wù)的實(shí)踐中去，一切為農(nóng)民著想，為農(nóng)民造福。五是新為。：一是有為。另外，可以肯定的是，我自身一定還存在著其他我尚未意識(shí)到的不足。 （四）作風(fēng)紀(jì)律 大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。作為合格的大學(xué)生，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義；同時(shí)，始終堅(jiān)持以辯證唯物主義方法分析和處理問(wèn)題。 綜上所述，所確定的該傳動(dòng)軸加工工藝過(guò)程見(jiàn)表 A1。 7．加工尺寸和切削用量 傳動(dòng)軸磨削余量可取 ，半精車(chē)余量可選用 。如此加工中心孔，才能保證兩中心孔同軸。 3．確定主要表 面的加工方法 傳動(dòng)軸大都是回轉(zhuǎn)表面，主要采用車(chē)削與外圓磨削成形。 1． 零件圖樣分析 圖 A1 傳動(dòng)軸 圖 A1所示零件是減速器中的傳動(dòng)軸。 2 ．尾座頂尖改成彈性頂尖，當(dāng)工件因切削熱發(fā)生線(xiàn)膨脹伸長(zhǎng)時(shí)，頂尖能自動(dòng)后退，可避免熱 膨脹引起的彎曲變形。 表 6 — 14 為帶輪軸的加工工藝過(guò)程。 （ 3）軸上的螺紋一般有較高的精度，如安排在局部淬火之前進(jìn)行加工，則淬火后產(chǎn)生的變形會(huì)影響螺紋的精度。它應(yīng)放在粗加工后，半精加工前進(jìn)行。因?yàn)檩S類(lèi)零件各外圓表面、螺紋表面的同軸度及端面對(duì)軸線(xiàn)的垂直度是相互位置精度的主要項(xiàng)目，而這些表面的設(shè)計(jì)基準(zhǔn) 一般都是軸的中心線(xiàn)，采用兩中心孔定位就能符合基準(zhǔn)重合原則。根據(jù)該零件工作圖，其軸頸 M、 N，外圓P,Q 及軸肩 G、 H、 I 有較高的尺寸精度和形狀位置精度，并有較小的表面粗糙度值，該軸有調(diào)質(zhì)熱處理要求。表 6—13 為該軸加工工藝過(guò)程。由于該軸主要表面M,N,P,Q 的公差等級(jí)較高（ IT6），表面粗糙度值較?。?），最終加工應(yīng)采用磨削。 （ 2）當(dāng)軸為通孔零件時(shí)，在加工過(guò)程中，作為定位基面的中心孔因鉆出通孔而消失。 5．加工順序安排 除了應(yīng)遵循加工順序安排的一般原則，如先粗后精、先主后次等，還應(yīng)注 意： （ 1）外圓表面加工順序應(yīng)為，先加工大直徑外圓 ，然后再加工小直徑外圓，以免一開(kāi)始就降低了工件的剛度。帶輪軸中的主要技術(shù)條件有兩項(xiàng) ：一為滲碳層深度，應(yīng)控制在 — mm 范圍內(nèi)；二為外圓￠ 22 f 7 需經(jīng)滲碳淬火，其硬度為 HRC58 ～ 63 。如果軸的兩端為固定支承，則工件會(huì)因伸長(zhǎng)而頂彎。 軸類(lèi)零件加工工藝 傳動(dòng)軸機(jī)械加工工藝實(shí)例 軸類(lèi)零件是常見(jiàn)的典型零件之一。 根據(jù)工作性能與條件，該傳動(dòng)軸圖樣 (圖 A1)規(guī)定了主要軸頸 M，N，外圓 P、 Q以及軸肩 G、 H、 I有較高的尺寸、位置精度和較小的表面粗糙度值，并有熱處理要求。 4．確定定位基準(zhǔn) 合理地選擇定位基準(zhǔn)，對(duì)于保證零件的尺寸和位置精度有著決定性的作用。各階段劃分大致以熱處理為界。 8．?dāng)M定工藝過(guò)程 定位精基準(zhǔn)面中心孔應(yīng)在粗加工之前加工，在調(diào)質(zhì)之后和磨削之前各需安排一次修研中心孔的工序。 , 4 處 14 檢驗(yàn) 6 車(chē) 雙頂尖裝夾 1 車(chē) M24mm ～ 6g 至尺寸 車(chē)床 調(diào)頭，雙頂尖裝夾 2 車(chē) M24mm ～ 6g 至尺寸 3 檢驗(yàn) 7 鉗 劃兩個(gè)鍵槽及一個(gè)止動(dòng)墊圈槽加工線(xiàn) 8 銑 用 V 形虎鉗裝夾，按線(xiàn)找正 1 銑鍵槽 12mm 36mm，保證尺寸 41～ 立銑 2 銑鍵槽 8mm l6mm，保證尺寸 26～ 3 銑止動(dòng)墊圈槽 6mm l6mm，保證 至尺寸 4 檢驗(yàn) 9 鉗 修研兩端中心孔 車(chē)床 10 磨 1 磨外圓￠ 35177。在社會(huì)生活中，我努力做到文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法；在家庭生活中，也堅(jiān)持孝敬父母、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)鄰里。同時(shí) ,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)造就了我誠(chéng)實(shí)善良、遵紀(jì)守法的品質(zhì)。三支一扶 。就是做事情腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，養(yǎng)成不恥下問(wèn)的良好習(xí)慣，拒絕盲從和憑直覺(jué)做事，做到公平公正、不偏不倚，樹(shù)立為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，深入基層、接近群眾，努力為人民群眾辦事。三支一扶 。為此，我努力把學(xué)習(xí)放在十分突出的位臵，深入村、組指導(dǎo)生產(chǎn)，增加社會(huì)實(shí)踐，確保生產(chǎn)技術(shù)及時(shí)準(zhǔn)確傳遞到群眾手中，同時(shí)積極向基層老同志和各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身建設(shè)努力提高業(yè)務(wù)水平和操作水平，與村支部、村委會(huì)一起抓好生產(chǎn)培訓(xùn)，推廣新信息、新品種、新 技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，從而推進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)入高三以來(lái)，二部全體師生迅速投入到緊張有序的教與學(xué)之中。9 月 3 日召開(kāi)了年級(jí)全體教師會(huì)，在會(huì)上大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了年級(jí)制定的《高三教學(xué)工作計(jì)劃》和《高三一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)》，壓擔(dān)子，鼓干勁。為此我們?cè)谥贫鹊穆鋵?shí)上做足文章： 級(jí)部主任、助理定期不定科參加集體備課，把關(guān)學(xué)案的編制，學(xué)科組長(zhǎng)每周五上交本周學(xué)案和集體備課記錄，存檔。 真正落實(shí)月考，做到了一月一考，試卷評(píng)閱流水作業(yè)， 24 小時(shí)內(nèi)出成績(jī)，兩天內(nèi)出成績(jī)分析表及分析報(bào)告，四天之內(nèi)召開(kāi)班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、學(xué)科總結(jié)會(huì)，學(xué)生座談會(huì)，對(duì)比成績(jī)、查找不足，解決不平衡問(wèn)范文最新推薦 26 題，工作總結(jié)《高三上學(xué)期二級(jí)部工作總結(jié)》。美術(shù)生的專(zhuān)業(yè)課統(tǒng)考成績(jī)已公布，我校本科線(xiàn)以上共 126 人，其中二部 62 人，目前他們正奔赴各地參加?？?，準(zhǔn)備等他們回來(lái)后單獨(dú)編班，有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)。 1 月份組織奧賽班學(xué)生參加了山東大學(xué)教授在我校做的報(bào)告，學(xué)生們感受良好。為此我們要求學(xué)案編制突出兩點(diǎn)： A、知識(shí)要做到 要點(diǎn)全面，考點(diǎn)清晰，分析到位，針對(duì)性強(qiáng)。 雖然我們目前秩序井然，并取得了一定的成績(jī)。處屬各單位均成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)各自的生產(chǎn)、工作性質(zhì)，制訂了詳細(xì)的、操作性強(qiáng)的安全保衛(wèi)防范措施、制度和各崗位、工種的安全操作規(guī)程，定期進(jìn)行檢查，消滅事故隱患。使安全隱患得到了及時(shí)消除和有效的遏制，確保運(yùn)營(yíng)管理各環(huán)節(jié)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府及交通廳、項(xiàng)目辦關(guān)于暑期工作的系列指示精神，全力做好京秦路的暑期暢通工作，管理處制定了暑期保暢實(shí)施方案。成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍，準(zhǔn)備充足的物資、設(shè)備。面對(duì)如此大的車(chē)流，全處上下團(tuán)結(jié)一心，嚴(yán)細(xì)管理確保了暑期京秦路的安全暢通。 開(kāi)展安全設(shè)施專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。 實(shí)行了簽到制、候課制、課堂巡視制， 進(jìn)一步規(guī)范了請(qǐng)假制。集體備課出勤率達(dá) 99%。堅(jiān)持了月考制。 注重了對(duì)教師的感情投入。 分學(xué)科進(jìn)行了示范課活動(dòng)在課堂教學(xué)視導(dǎo)和研討課的基礎(chǔ)上，選拔具有代表性的教師按新授課、訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等內(nèi)容，給同學(xué)科教師進(jìn)行了示范，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范各種課型的課堂教學(xué)起到一定的示范作用。三、立足高三工作，圍繞目標(biāo)抓落實(shí)。即高考題型的訓(xùn)練 、答題規(guī)范性訓(xùn)練、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練、審題經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)練、思路分析的訓(xùn)練、意志品質(zhì)的訓(xùn)練。 (7)邀請(qǐng)仝海軍老師和李常富老師針對(duì)后期復(fù)習(xí)策略、考試技巧和心理等方面為種子選手分別舉辦了專(zhuān)題講座。 (2)組織學(xué)生制定了個(gè)人奮斗目標(biāo)。 (5)教學(xué)研究氛圍還未形