工商大學專業(yè)課程心理學全真模擬試題a卷-附解析(更新版)
【正文】 中采用的解決問題的方式。 答：既需要發(fā)散思維，又需要集中思維；創(chuàng)造性思維沒有現(xiàn)成的答案；迷戀和目的指向性是創(chuàng)造性思維的重要特征；靈感狀態(tài)；創(chuàng)造性思維需要創(chuàng)造性相象的參與。運用新穎獨特的方法解決問題的叫創(chuàng)造性問題解決；運用現(xiàn)有方法解決問題的叫常規(guī)性問題解決。（6）問題情境。這里的知識既指一個人所擁有的知識經(jīng)驗的數(shù)量，也是其所擁有的知識經(jīng)驗的質量及結構。（4）利用集體教育培養(yǎng)性格。注意的穩(wěn)定性：也叫注意的持久性，是指注意能較長時間地保持在某種事物或某種活動上的注意特征。（ ）不管想象的內容如何荒誕，但它們的組成部分還是取材于客觀現(xiàn)實，因此想象是我們知覺的翻版或重復。 1正在上課，一位遲到的學生突然推門而入，這時引起大家注意的是（ ）后繼的學習與記憶對先前學習材料的保持與干擾作用是（ ） 三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）情景記憶：性格：表象：發(fā)散思維：注意的穩(wěn)定性：聚合思維：動機：性格的理智特征： 四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）（ ）在復習時把相似的材料放在一起進行，復習效果會更好。根據(jù)注意有無預定目的和意志努力程度不同，把注意分為無意注意、______ 和______。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。情景記憶是個人以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定______和______的事件（情景）為內容的記憶。 （ ）潛移默化是指有意識記的結果。啟發(fā)式策略包括哪些具體的問題解決策略？影響問題解決的心理因素。又稱性格的認知特征。答：啟發(fā)式策略包括如下一些具體的問題解決策略:搜索策略目的——手段分析爬山法逆向推理法類似法其它的一些方法（1）動機強度。（4）醞釀效應。再造想象是指根據(jù)語言的描述圖形或符號示意，在人腦中產生的有關事物新形象的過程。
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