小學(xué)四年級教師工作總結(jié)結(jié)尾范本與小學(xué)四年級教師工作總結(jié)范文匯編(更新版)
【正文】 ，構(gòu)建探究式課堂模式，引導(dǎo)主動探究，自主獲取知識，提高學(xué)生的能力。在下一學(xué)期中，不但要注重積累，還要注重書寫，將積累真正落到實處。特色作業(yè)也做過一些，但沒有統(tǒng)一的整理，也是一大遺憾。四、依托語文綜合實踐活動教學(xué)，提高學(xué)生的知識積累。為了更好地促進教學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高，在此，特對本學(xué)期的語文教學(xué)工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)：一、指導(dǎo)思想注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)。應(yīng)該說是我們工作的最低要求。每次上課前，我都會對每課的教學(xué)目標(biāo)進行一個定位與解讀，再將這些目標(biāo)分解到各個教學(xué)活動中去，力求通過一節(jié)課讓學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀上都能有所得。教育理念的轉(zhuǎn)變是長期的、細(xì)水長流的、在點滴實踐中形成的。一、更新教學(xué)理念——實施課程改革的支撐點.。二、落實課堂教學(xué)—— 提高教學(xué)質(zhì)量的立足點 。通過一學(xué)期的使用，我感受到用筆與學(xué)生交流的好處——保護學(xué)生的自尊，擴大交流的面。.四、加強教育科研—— 增加個人儲備的突破點 。力求為教學(xué)提供便利。課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。五、存在的不足在自身的素質(zhì)上自己還將努力提高教學(xué)水平，在各項活動中多接受別人的意見，平時的教學(xué)中還注重能力的提高。
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