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正文內(nèi)容

大學(xué)智能化數(shù)字多媒體教室設(shè)計(jì)方案(更新版)

  

【正文】 拉”數(shù)字多媒體一體機(jī) 系統(tǒng) 綜合 功能 豐富高效的講課功能。 液晶觸摸一體機(jī)高清分辨率 1080P 的操作就簡(jiǎn) 單很多,只需要啟動(dòng)電源,其他的操作與使用一般電腦沒(méi)有兩樣。 液晶觸摸一體機(jī)高清分辨率 1080P 的主要技術(shù)指標(biāo):增益在 4~5 之間,可視角在 175176。 通過(guò)液晶觸摸一體機(jī)高清分辨率 1080P 高清數(shù)字顯示做現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)報(bào)更簡(jiǎn)單、更靈活、互動(dòng)性更強(qiáng)。手中的電子筆配合軟件能實(shí)現(xiàn)書寫、繪圖、擦除、修改、顏色變換、粗細(xì)調(diào)整等多種功能,教師還可以利用白板軟件內(nèi)置的幾何畫板流暢地畫出各種圖形。 由于多媒體演示教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備,要完全用好這些設(shè)備對(duì)上課的教師來(lái)說(shuō)有一定的難度。 多媒體投影機(jī)是整個(gè)多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設(shè)備,它連接著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺(tái),承擔(dān)視頻、數(shù)字信號(hào)輸出成像的重任。 電子交互式白板 交互式電子白板可以與電腦進(jìn)行信息通訊,將電子白板連接到PC,并利用投影機(jī)將 PC 上的內(nèi)容投影到電子白板屏幕上,在專門的應(yīng)用程序的支持下,可以構(gòu)造一個(gè)大屏幕、交互式的協(xié)作會(huì)議或教學(xué)環(huán)境。 3. 分別對(duì)各設(shè)備進(jìn)行連線。 節(jié)目廣播:可以把卡座、電腦等音頻設(shè)備輸出的聲音數(shù)字化后,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸,各教室可以自由點(diǎn)播各音頻節(jié)目。 課件播放和下載:系統(tǒng)提供在線播放課件和下載課件到本機(jī)上 商務(wù)文件 9 注意保密 播放。 軟件統(tǒng)一管理:在主控室能夠?qū)λ卸嗝襟w教室、進(jìn)行應(yīng)用軟件的安裝、設(shè)置、升級(jí)和恢復(fù)操作,發(fā)布共享的 數(shù)據(jù)。主控室的建設(shè)原則如下: 建議學(xué)校采用數(shù)字廣播電視系統(tǒng)多網(wǎng)合一的建設(shè)方式,這種方式可以使系統(tǒng)造價(jià)降低 30%以上,穩(wěn)定性提高 70%以上,維護(hù)工作量降低 70%以上。 6) AVA 智能錄播系統(tǒng)可以對(duì)講學(xué)內(nèi)容智能高清錄制 中央控制系統(tǒng)。 多媒體投影機(jī)是整個(gè)多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設(shè)備,它連接著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺(tái),承擔(dān)視頻、數(shù)字信號(hào)輸出成像的重任。視頻的高分辨率、達(dá)到了高清晰數(shù)字化可接受高清數(shù)字及 3D 畫面的顯示。 “奧羅拉”數(shù)字多媒體一體機(jī)“班班通”建設(shè),在教室以”奧羅拉”數(shù)字一體機(jī)為基礎(chǔ),依據(jù) TCP/IP 協(xié)議標(biāo)準(zhǔn),采用以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子白板交互技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、綜合視音頻編碼技術(shù)及視頻媒體技術(shù)為基礎(chǔ),進(jìn)行“班班通”整體技術(shù)設(shè)計(jì);將多媒體教學(xué)、智能校園廣播、數(shù)字校園電視、視頻錄播、設(shè)備管理、班務(wù)管理等功能模塊化實(shí)現(xiàn)。由于還是采用投影技術(shù),使設(shè)備的 使用受光的影響,當(dāng)光線較亮?xí)r,顯示效果會(huì)失真且模糊。多媒體教室以多渠道的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式,將理論教學(xué)和直觀教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起,調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí),提升了教學(xué)的質(zhì)量、提高了教學(xué)效率、擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模。由幕布構(gòu)成的顯示系統(tǒng)在教學(xué)應(yīng)用中都存在一定的使用缺陷, .投影效果較差,如果觀眾的觀看環(huán)境是教學(xué)等較光亮的場(chǎng)合,由于來(lái)回光路都會(huì)受到光干擾,圖像就會(huì)變得模糊甚至顏色出現(xiàn)失真,若再把投影幕的反射偏差考慮在內(nèi)的話,效果是很難讓人滿意的,由于使用幕布,只能顯示,不能在幕布進(jìn)行各種操作會(huì)使教師學(xué)生之間失去互動(dòng) 性,難以發(fā)揮教師在課堂上的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。具有高清晰、不閃爍、零輻射,超寬視角、不受外界光線干擾的優(yōu)點(diǎn);并可簡(jiǎn)單接駁手寫屏、計(jì)算機(jī)、視頻展臺(tái)等設(shè)備,輕松構(gòu)建多媒體一體化教學(xué)環(huán)境。 數(shù)字電視網(wǎng) —— 有線電視或衛(wèi)星電視通到每間教室; 數(shù)字 廣播網(wǎng) —— 校園數(shù)字廣播通到每間教室; 視頻會(huì)議網(wǎng) —— 全校大會(huì)、電化教學(xué)通過(guò)視頻會(huì)議方式進(jìn)入每間教室; 二、“奧羅拉”數(shù)字多媒體一體機(jī)設(shè)計(jì)是以先進(jìn)性、可靠性、合理性為導(dǎo)向,從多種設(shè)備堆徹接駁、向集成化發(fā)展、向低后期維護(hù)發(fā)展、向無(wú)二次消費(fèi)發(fā)展。設(shè)備配置 A 電腦工控主板、多點(diǎn)觸摸、 2G 雙核四線程、硬盤 500G 超大存貯空間、紅外觸摸設(shè)置、九屏顯示、可顯畫中畫、畫外畫功能、并可即時(shí)轉(zhuǎn)換電視功能、并能分屏顯示,電腦電視同屏顯示。一體機(jī)可以直接在屏幕上進(jìn)行觸摸書寫完成講學(xué)和演講。 三、系統(tǒng)功能 1)本系統(tǒng)可通過(guò)大屏幕投影機(jī)清晰適時(shí)的向?qū)W生演示: a)計(jì)算機(jī)信號(hào)(校園網(wǎng)絡(luò))、 CAI 教學(xué) 軟件及制作好的課件; b)實(shí)物展示臺(tái)的實(shí)物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片; c) .DVD,影牒機(jī)上的教學(xué)節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號(hào)。 主控系統(tǒng)外觀圖 標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜上架服務(wù)器外形圖 主控室設(shè)備功能說(shuō)明 商務(wù)文件 8 注意保密 管理、控制服務(wù)器 管理、控制服務(wù)器是整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行的支撐平臺(tái),為每個(gè)教室多媒體教學(xué)系統(tǒng)提供操作系統(tǒng)層面的設(shè)備支持,完成下列功能: 終端管理:手動(dòng)添加、刪除、維 護(hù)教室工作站;終端分組,集中管理; 選項(xiàng)配置:提供教學(xué)計(jì)算機(jī)啟動(dòng)所需要的網(wǎng)卡,啟動(dòng)磁盤以及可以使用的 IP地址段等等。實(shí)現(xiàn)教室與教室、教室與主控系統(tǒng)之間的視頻連接和視頻組播; 資源服務(wù)器 資源服務(wù)器存儲(chǔ)和管理教學(xué)資源以及用戶資源,具有下列功能: 資源存儲(chǔ):素質(zhì)教育資源庫(kù)存儲(chǔ)電子圖書、電影、歌曲等。 校數(shù)字廣播電視臺(tái) 校數(shù)字廣播電視臺(tái)能夠在主控室將各類節(jié)目進(jìn)行數(shù)字化處理,傳輸?shù)浇尤胄@網(wǎng)的各類終端設(shè)備,供教師、學(xué)生觀看。 “奧羅拉”數(shù)字多媒體一體機(jī)教室建設(shè) 3. 1 班班通建設(shè)方案 教室設(shè)備包括“奧羅拉 ”數(shù)字多媒體一體機(jī)和數(shù)碼展示系統(tǒng)兩大部分。 6. 使用起來(lái)不方便。還可以作為 PC 白板使用,將電子白板與PC 相連,此時(shí)的電子白板就相當(dāng)于一個(gè)面積特別大的手寫板,可以 商務(wù)文件 11 注意保密 在上面任意書寫、繪畫并即時(shí)的在 PC 上顯示,文件保存為圖形文件。 5) 視頻輸入系統(tǒng)。對(duì)于已經(jīng)制作好的 課件,教師可以在白板的批注模式下,對(duì)原有的課件進(jìn)行控制和批注,甚至可以在一些視頻文件上進(jìn)行標(biāo)注,更好地引導(dǎo)學(xué)生把握重點(diǎn)。 2)筆畫粗細(xì)可調(diào)、色彩可調(diào)、繪圖方便 老師使用粉筆在黑板上書寫的時(shí)候,筆畫的粗細(xì)只能通過(guò)多次反復(fù)書寫來(lái)實(shí)現(xiàn),不同顏色的筆跡使用不同色彩的粉筆,有時(shí)為了書寫幾種色彩的文字,不得不同時(shí)拿著 多支粉筆,使用起來(lái)極其不便。這是傳統(tǒng)多媒體電教系統(tǒng)完全無(wú)法實(shí)現(xiàn)的功能。 5) 可以顯示電腦、電視、 DVD 信號(hào) 液晶觸摸一體機(jī)高清分辨率 1080P 可以顯示電腦信號(hào)播放 3D,同時(shí)可以接有線電視信號(hào),各種 VCD、 DVD 光碟都可以在液晶觸摸一體機(jī)高清分辨率 1080P 上進(jìn)行播放。 所有教室教學(xué)設(shè)備的控制均集中到中央控制室中。 綜合教學(xué)系統(tǒng)提供給學(xué)生多樣的學(xué)習(xí)模式 (協(xié)作式學(xué)習(xí)模式、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)模式、討論式學(xué)習(xí)模式等 ),合理的學(xué)習(xí)指導(dǎo),豐富的學(xué)習(xí)資源和多樣的學(xué)習(xí)手段,科學(xué)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)。 教學(xué)管理與支持功能。 管理控制中心,對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)、信息和設(shè)備進(jìn)行控制、管理、監(jiān)測(cè),提供良好的運(yùn)行環(huán)境,實(shí)現(xiàn)資源共享。還可以實(shí)現(xiàn)多文件的編組順序播放。 上網(wǎng)教學(xué) :教師可以隨時(shí)連接到校園網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)上,查看網(wǎng)上的教學(xué)資源并在課堂上使用,是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)非常好的平臺(tái)。 (五)良好的軟件兼容性 電子白板兼容性很強(qiáng),適用于各種 windows 用于程序。小學(xué) 86張 選配 資源庫(kù) 素質(zhì)教育資源庫(kù) 包含百部電影、千首歌曲、萬(wàn)部電子圖書資源庫(kù) 選配 各省市名校近六年中、高招試卷 包含各種教學(xué)版本、各學(xué)科配合教學(xué)大鋼 選配 基礎(chǔ)教育資源庫(kù) 全套小學(xué)各科目教學(xué)資源庫(kù)、全套初中各科目教學(xué)資源庫(kù)(多版本) 選配 百家名師講壇 集成了各地市名優(yōu)老師及專家視頻講座 選配 高中教育資源庫(kù) 全套高中各科目教學(xué)資源庫(kù)(視頻講課、試卷分析、重難點(diǎn)突破) 選配 五、 AOROLA 智能化數(shù)字教育方案的設(shè)計(jì)理念 一、 簡(jiǎn)單為本,應(yīng)用為王:AOROLA 方案的設(shè)計(jì)從老師的應(yīng)用角度出發(fā),盡可能使操作簡(jiǎn)單化,易于掌握。輔助光解決了部分應(yīng)用環(huán)境光照不足的情況, 500 萬(wàn)像素,超高清晰度。)(配合 aorola 錄播和視頻拍照軟件輕松制課件)。 從課件制作、技術(shù)支援、成品課件提供、互動(dòng)式教學(xué)一體機(jī)、無(wú)線藍(lán)牙擴(kuò)音,該方案全方位的考慮到了目前學(xué)校教學(xué)的實(shí)際狀況,是一套完全成熟,操作簡(jiǎn)單的多媒體教學(xué)系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理 1 人,布線工程師 1 人,設(shè)備工程師 1 人,施工人員 810 人,質(zhì)檢工程師 1 人,測(cè)試工程師 2 人,施工工長(zhǎng) 1 人。同時(shí)用特快專遞將詳細(xì)交貨清單一式六份包括合同號(hào)、貨物名稱、規(guī)格、數(shù)量、總毛重、總體積(立方米)、包 裝箱件數(shù)和每個(gè)包裝箱的尺寸(長(zhǎng)寬高)、單價(jià)、總價(jià)和備妥待交日期以及對(duì)貨物在運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)的特殊要求和注意事項(xiàng)通知買方。經(jīng)有關(guān)各方全面會(huì)審,形成最終的技術(shù)文件及施工圖。 簽定合同后, 3 個(gè)小組分別按照用戶要求及已落實(shí)供貨地點(diǎn)進(jìn)行送貨,到達(dá)目的地后開(kāi)始實(shí)施安裝調(diào)試及培訓(xùn),如遇特殊情況,我公司會(huì)留下巡視工程師繼續(xù)對(duì)設(shè)備進(jìn)行安裝及調(diào)試。文件等進(jìn)行清
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