語文教研組工作計(jì)劃范文(更新版)
【正文】 主發(fā)展的條件，備課前要指定好課文，組織備課組的教師認(rèn)真分析教材，然后分頭備課，將教案印發(fā)給其他教師交流，其他教師也應(yīng)積極思考，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。組織教師人人上好專題研究課（每位教師一學(xué)期向本備課組上一節(jié)教學(xué)研究實(shí)踐課）。本學(xué)期要求組內(nèi)每位教師聽校內(nèi)課達(dá)15節(jié)。抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，努力提高整體合格率。(2)強(qiáng)調(diào)備課中撰寫好教后感，認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課，實(shí)實(shí)在在地聽好每一堂課。及時(shí)了解教改信息，使教師們評價(jià)課堂教學(xué)的觀念不斷更新，為教學(xué)研究提供科學(xué)依據(jù)。(2)搞好集體備課的過程管理，提高教學(xué)、教
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