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語文教研組工作總結(jié)(更新版)

2024-11-21 22:33上一頁面

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【正文】 ,努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。大家都意識到,只有真正提高自身素質(zhì),才能更好地從事教學工作。這樣的教研研氛圍,不僅加深了教師間的相互了解,更促進了教師教學技術(shù)上的提高,達到了取長補短、共同發(fā)展的目的。二、積極開展各種教研活動,提高教師教學能力和教學水平認真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進教師集體教學水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。在教師的自主學習中,每位語文教師的教科研水平都得到了更進一步的提高。開學初,語文教研組要求語文教師繼續(xù)加強教育理論與實踐經(jīng)驗的學習,使新的課程理念深入人心。在多次的培訓中,我校語文教師的各方面能力與水平都得到了提高。在這些活動的開展中,教師互幫互學,共同進步。平時組內(nèi)團結(jié)合作,共同探討有關(guān)教學問題,誰有困難,大家熱情幫忙。對學生的課外閱讀指導還不夠,在學生活動的組織上依然沒有跳出應試的窠臼,對其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利!第 5 頁 共 5 頁
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