幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三篇(更新版)
【正文】 是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。遇到一丁點(diǎn)小事都要請(qǐng)大人幫忙解決，其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長(zhǎng)不用過于擔(dān)心，我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決，因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對(duì)與錯(cuò)，嘗試與對(duì)方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三篇第 1 頁 共 7 頁幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三篇尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!在這次家長(zhǎng)會(huì)開始前，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。我們的家長(zhǎng)或總是過于擔(dān)心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負(fù)了，導(dǎo)致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會(huì)形成依賴性。但也有小部分幼兒沒辦法完成。我們非常注重教師素質(zhì)的提高，不讓老師停留在原地,定期派教師外出學(xué)習(xí)、聽課、培訓(xùn)，并通過周六培訓(xùn)、教研、基本功考核、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。同時(shí)，我們還增設(shè)了識(shí)字、古詩背誦、體育特色教學(xué)。因此，孩子出生后，父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。有的父母帶孩子到處一個(gè)接一個(gè)的上學(xué)習(xí)班、訓(xùn)練班，孩子被弄得疲憊不堪，家長(zhǎng)也苦不堪言，但是又生怕自己的孩子輸在起跑線上。特別是一些工作忙碌、事業(yè)心較強(qiáng)的家長(zhǎng)，他們無暇照顧自己的孩子，長(zhǎng)期忽略與孩子的溝通。最后，恭祝大家：合家歡樂、萬事如意!第 6 頁 共 7 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 7 頁 共 7 頁
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