幼兒園小班班主任的評(píng)語(yǔ)與幼兒園小班班主任老師工作計(jì)劃匯編(更新版)
【正文】 教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。（2）在社會(huì)教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會(huì)性情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識(shí)。班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手，加強(qiáng)對(duì)幼兒的指導(dǎo)和教育。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。你講文明、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真,手工活動(dòng)時(shí),你那漂亮的作品贏得小朋友的稱(chēng)贊。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,能認(rèn)真積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),還能舉手發(fā)言了,數(shù)學(xué)、畫(huà)畫(huà)等方面也有了很大的進(jìn)步。吃飯不挑食速度快,生活自理能力強(qiáng)。游戲活動(dòng)中,總能看見(jiàn)你忙碌又歡快的身影。幼兒園小班班主任的評(píng)語(yǔ)與幼兒園小班班主任老師工作計(jì)劃匯編第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)幼兒園小班班主任的評(píng)語(yǔ)聰明又倔強(qiáng)的你,看著你漸漸長(zhǎng)大,老師忍不住為你的進(jìn)步叫好!你那五彩的圖畫(huà),常博得同伴的嘖嘖稱(chēng)贊。討論活動(dòng)中,你獨(dú)特的見(jiàn)解常能贏得一片喝彩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容。雖然你平時(shí)話(huà)不多,但老師知道你是個(gè)有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。老師希望在中班的學(xué)習(xí)生活中,你能持之以恒地認(rèn)真聽(tīng)講,成為同伴的學(xué)習(xí)榜樣,好嗎?聰明能干的你對(duì)老師有禮貌,和同伴友好相處。你愛(ài)學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。二、班級(jí)情況分析：本班共有幼兒41人，其中男21人，女20人。幼兒社會(huì)交往中，喜歡以自我為中心，活動(dòng)中表現(xiàn)出任性、自私的一面，針對(duì)以上情況，本學(xué)期我班將重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)，提高幼兒的社會(huì)交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力；在日常生活中加強(qiáng)安全教育。教學(xué)管理目標(biāo)（1） 在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭(zhēng)學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)，定期接受園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的檢查和指導(dǎo)。召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。班段幼兒疊
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