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小學五年級下學期語文教學工作總結(jié)(更新版)

2025-11-24 22:18上一頁面

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【正文】 實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。五、做好課后輔導工作,注意分層教學?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。六、狠抓學風
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