實驗小學(xué)科學(xué)教研工作總結(jié)(更新版)
【正文】 、傾聽專家講座。李啟鳳、杜萍兩位老師的評課材料在中區(qū)教研網(wǎng)上發(fā)表。三、積極開展教學(xué)研究活動各教師在新課程理念指導(dǎo)下，以教學(xué)活動為載體，深化課題研究工作。有些老師還利用打電話的方式詢問教材中的疑難問題。站在年末的終點站，回顧一個學(xué)期來的科學(xué)教研工作，我們覺得在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體科學(xué)老師的共同努力團結(jié)協(xié)作下，教育教學(xué)工作有了一定起色，基本完成了學(xué)期初預(yù)定的目標。二、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率為了提高我們科學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，我們在學(xué)期初就認真制定了本學(xué)科的教研組工作計劃和各年級的學(xué)期計劃，并組織老師認真落實 教師個人鉆研教材 形成個性教案 共同討論集體研究 形成共性教案 實施課堂教學(xué) 反思記錄教學(xué)得失 的過程進行集體備課。新教師能積極上進，
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