個人招商工作計(jì)劃與個人支教半年工作計(jì)劃匯編(更新版)
【正文】 執(zhí)行能力強(qiáng) 自己的優(yōu)勢未更好發(fā)揮 自己專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)需加強(qiáng)三、個人自我定位，發(fā)展規(guī)劃和目前瓶頸1．自身的發(fā)展定位是立足于本崗位努力工作，能學(xué)到較好更多的創(chuàng)新型招商模式早日成為項(xiàng)目招商隊(duì)伍中的精英；2．目前發(fā)展的瓶勁主要表現(xiàn)在知識和經(jīng)驗(yàn),我想知識需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)需要積累充實(shí),為以后個人自我定位及發(fā)展規(guī)劃而不斷學(xué)習(xí)和積累；四、xx年個人工作目標(biāo)和具體行動計(jì)劃招商是一項(xiàng)長期、艱苦、細(xì)致的系統(tǒng)性工作，需要一種契而不舍，咬定青山不放松的耐力和精神，XX年的工作重點(diǎn)希望有更好的招商項(xiàng)目去運(yùn)作。受援學(xué)校的各個層面的領(lǐng)導(dǎo)定期來我校進(jìn)行跟蹤學(xué)習(xí)，與我校的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)成對子。派一位領(lǐng)導(dǎo)或省級骨干教師到受援學(xué)校給教師們講座。開展雙教一課活動，通過送教活動使雙方教師都得到鍛煉和提高，同時也能激發(fā)受援學(xué)校教師自我提高的
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