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20xx小學學年度素質教育工作計劃(更新版)

2024-11-20 01:52上一頁面

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【正文】 代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實市教育局相關文件精神,實施素質教育,以對學生的健康成長高度負責的態(tài)度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭創(chuàng)特色,強化管理,提升辦學水平和質量水平,辦好群眾滿意的學校。
  堅持查崗查堂制度,做好記錄。
  搞好校本培訓,做好記錄。預計十月份組織一次教學研討活動,請進來、推出去,與先進學校進行經驗交流活動。校園,構建和諧教育,開創(chuàng)我校素質教育的新局面
  二、主要目標任務:
  (一)狠抓德育工作,在實效上下功夫
  認真加強學校德育工作。那么具體的工作計劃學校是怎么制定呢?下面是范文網小編帶來關于小學20xx20xx學年度素質教育工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
小學20xx20xx學年度素質教育工作計劃(一)  一、指導思想:
  本學期,我校將深入貫徹“規(guī)范、有效、校本、特色”的八字指導方針,以全面提高教育教學質量為中心,以抓學生日常行為規(guī)范和良好行為習慣的養(yǎng)成教育為主要任務,以全面推進素質教育、促進師生的全面發(fā)展為重點,突出教育教學的中心地位,規(guī)范辦學行為,努力提高各年段各學科教育教學質量,一切從學校實際出發(fā),求真務實,著力打造和諧。從學校實際出發(fā),堅持制度化、個性化、全員化、形式多樣化。
  堅持間周周三下午的業(yè)務學習和網聯學習,提高教師自身及整體業(yè)務素質。
  堅持每月檢查一次教案和學生作業(yè),并做好記錄,寫好書面總結,及時反饋給每位教師,切實提高教案和作業(yè)的書寫質量。
  我校將進一步深入實施素質教育,扎實推進新課程,深化課堂教學改革,強化學校管理,提高教師隊伍素質,促進學生全面發(fā)展,切實提高教學質量,堅持走內涵發(fā)展之路,確保我鄉(xiāng)小學教育邁向新的臺階。開展心理健康教育,定期上好健康課,提高師生的健康知識知曉率,培養(yǎng)學生健全的人格。中高年級可將鋼筆字和毛筆字練習交替安排。師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或專欄中定期展示師生書法作品;各年段成立硬筆、毛筆書法興趣活動小組,開展寫字比賽、手抄報比賽;學校美術組要年利用節(jié)日組織面向全體學生的“小小書法家”寫字比賽,培養(yǎng)一批寫字骨干。要廣泛開展手拉手、社會實踐、主題隊會等系列教育活動,提高德育工作的針對性和實效性。
  進一步規(guī)范辦學行為。
  進一步優(yōu)化績效考核。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。通過考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
  做好后進生的轉化工作。
  (四)堅持科研興校,提高教育教學質量
  強化質量監(jiān)測意識。本學期,學校將邀請校外各學科專家前來指導,通過聽課、評課等形式,在與專家“零距離、面對面、手把手”的互動中全面提升每位教師的課堂教學能力。以推進素質教育綜合改革試點校為契機,做好省級課題“語文課外閱讀與課堂教學整合策略研究”、“信息技術與語、數、英課堂教學有效整合的研究”,縣級課題“英語課堂教學有效性研究”工作,申報的省級課題小學語文“預學、導學”有效策略實踐研究”、構建“導學、悟學”有效數學課堂的研究為制高點,把“積極探索促進學生自主學習、獨立思考、勇于創(chuàng)新的教育教學新模式”的課堂教學改革課題化,使課題研究與個人教學、教研組備課組主題活動及教學管理相結合,形成“主題+課題+特色”的教研形式。圍繞“減負增效、規(guī)范教學行為”的主題,引導教師樹立終生學習的理念,鼓勵教師積極參加學歷進修和專業(yè)技能學習,深入鉆研教育教學理論,提高自身文化素養(yǎng)和學科專業(yè)水平。
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