20xx小學學年度素質教育工作計劃-wenkub
2024-11-20 01 本頁面
【正文】 大力實施體藝工作，打造“活力校園”。
努力做好學校體育、衛(wèi)生、藝術工作，迎接市局九月份對體音美課程開設情況、課間操及大課間活動情況、學校藝術教育工作開展情況、體音美器材配備及衛(wèi)生室管理使用情況的專項督導檢查。定期檢查教師教學行為，尤其注重檢查教師是否有亂辦班、亂補課、私訂亂訂教輔資料現(xiàn)象，進一步規(guī)范辦學行為。
領導帶頭深入班級聽課，與教師們共同探討新課改下的常規(guī)課堂教學。組織好教師間的校本培訓活動，尤其是骨干教師的業(yè)務講座，認真做好學習筆記。要充分發(fā)揮名教師、學科帶頭人和骨干教師在教育教學中的示范引領作用。
嚴抓教學質量這個中心，抓住關鍵環(huán)節(jié)，關鍵學科，關鍵教師，努力實現(xiàn)“輕負擔、高質量”，讓學生想學、會學、樂學。通過靈活多樣、豐富多彩的德育主題實踐活動，不斷增強德育工作的針對性、實效性。按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，以“勤、孝、誠、善、禮、樂”教育為重點，通過加強德育隊伍建設、校園文化建設、心理健康教育等措施，培養(yǎng)學生健康的道德品質和良好的行為素養(yǎng)，使學生得到全面和諧的發(fā)展。資料共分享，我們負責傳遞知識。小學20202021學年度素質教育工作計劃 全面實施素質教育，是培養(yǎng)大批跨世紀合格人才的需要，是切實提高國民素質的需要，是教育發(fā)展的大趨勢，是一項復雜艱巨的系統(tǒng)工程。
狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。
(二)深化教學改革，全面追求有效、高質
認真開展校本教研活動。要扎實抓好各學科學困生的轉化工作，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，多一點關心體貼，早一點落實轉化措施，力爭教學質量達優(yōu)。
要鼓勵骨干教師繼續(xù)做好“教師博客”，記錄和發(fā)布個人的工作過程、生活故事、思想歷程，利用博客開展網(wǎng)絡教研。
繼續(xù)搞好“書香校園”活動，引導骨干教師帶頭讀書學習，充分發(fā)揮他們在教學中的影響力，以點帶面，推動師資隊伍的提高。每學期，領導聽課不少于40節(jié)，教師聽課不少于10節(jié)。督促教師寫好教案，杜絕無案上課現(xiàn)象。
此外，積極落實教育重點工作目標責任制，對義務教育學校辦學基本標準達標工作中存在的問題，進行有效整改，為迎接通化市政府督導評估組檢查驗收做好全面準備。認真實施學校體藝活動方案。認真抓好田徑隊訓練工作，全面增強學生的身體素質，努力提高學生體育運動技能。誦讀要堅持學校、班級和家庭三個層面相結合，堅持主讀篇目與輔讀篇目相結合，堅持硬性規(guī)定與評比激勵相結合。每天安排20分鐘寫字課程時間，各書法指導指導教師要確保寫字時間，不擠占和挪用。
⑵規(guī)范書寫工具使用。
⑶舉辦寫字比賽和書法展覽。教師要認真評改和及時輔導學生的寫字練習，加強學生書法指導，注意規(guī)范各科作業(yè)書寫要求。認真研究、扎實推進未成年思想道德建設的措施和方法，積極開展德育課題研究和德育校本課程開發(fā)。要繼續(xù)從出操、路隊、結隊集會、衛(wèi)生保潔等方面對學生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使文明習慣內(nèi)化為學生的自覺行為。本學期學校將繼續(xù)依托科技教育辦學特色，著力于內(nèi)涵發(fā)展，進一步提升學校辦學理念，凸顯以“敏學健體啟智求真”為校訓和“求新、求實”的精神文化。開展校內(nèi)視導工作，采取隨機督查和專項檢查相結合的方式，促進教學行為規(guī)范化、常態(tài)化。堅持值日巡查制度，加大檢查反饋和問題整改力度，定期公布檢查結果，建立獎懲機制，將問題消除在萌芽階段，切實提高學校管理實效。
進一步提高保障水平。
深化愛國教育。要充分發(fā)揮少先隊
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