20xx申報(bào)省優(yōu)質(zhì)幼兒園轉(zhuǎn)評(píng)總結(jié)材料(更新版)
【正文】 “十一五”期間，徐州市立項(xiàng)課題三項(xiàng)、縣級(jí)課題七項(xiàng)，正逐步深入開(kāi)展研究。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。以教科研為載體，走特色辦園之路，注重挖掘、拓展、開(kāi)發(fā)藝術(shù)教育課程資源，逐步形成自己獨(dú)具特色的園本課程體系。機(jī)關(guān)幼兒園人爭(zhēng)當(dāng)幼教率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)跑者，實(shí)現(xiàn)了科研引領(lǐng)的跨越式發(fā)展。
二、校園文化彰顯特色
憑借著深厚嚴(yán)謹(jǐn)、大氣睿智的校園文化底蘊(yùn)，我園以科學(xué)的教育理念、濃厚的文化氣息和優(yōu)美的校園環(huán)境享譽(yù)社會(huì)。我園明確樹(shù)立“環(huán)境即課程”的意識(shí)，注重開(kāi)發(fā)、利用幼兒園的物質(zhì)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)綠色、和諧、生態(tài)、立體的環(huán)境，使環(huán)境最大限度地發(fā)揮育人作用，營(yíng)造了讓墻壁墻飾說(shuō)話、讓花草樹(shù)木賦詩(shī)、讓文化設(shè)施啟智的人文環(huán)境，使幼兒園成為“延續(xù)真情、傳授真知、領(lǐng)悟真諦”的學(xué)習(xí)之園、快樂(lè)之園、
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