執(zhí)行力教程(更新版)
【正文】 組織構(gòu)架的選擇 創(chuàng)造一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的組織 ? 執(zhí)行與變革的兩難 ? 通過組織構(gòu)架的變革提高執(zhí)行力 ? 集權(quán)與分權(quán)的統(tǒng)一 一、提升執(zhí)行力的組織結(jié)構(gòu)法則 選擇恰當(dāng)?shù)膱?zhí)行人選 ? 挑選能執(zhí)行的人 ? 根據(jù)崗位，確定職責(zé) ? 從大處著眼 ? 適應(yīng)未來(lái)的執(zhí)行需要 ? 重用才能出眾者 ? 實(shí)行淘汰制度 二、提升執(zhí)行力的人員流程法則 留住人才，比招聘更重要 ? 量體裁衣，適才用人 ? 幫助員工成長(zhǎng) ? 創(chuàng)造有吸引力的工作環(huán)境 激勵(lì)員工 ? 應(yīng)用高明的薪酬設(shè)計(jì) ? 多給下屬支持鼓勵(lì) ? 用壓力激發(fā)下屬的潛能 ? 用信任和尊重去感動(dòng)員工 二、提升執(zhí)行力的人員流程法則 授權(quán)的藝術(shù) ? 慎重選擇授權(quán)對(duì)象 ? 營(yíng)造自由的空間 ? 發(fā)揮下屬的專長(zhǎng) ? 責(zé)權(quán)統(tǒng)一 ? 做好授權(quán)后的監(jiān)控 二、提升執(zhí)行力的人員流程法則 制定適合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo) ? 讓執(zhí)行人員參與戰(zhàn)略的制定 ? 長(zhǎng)期戰(zhàn)略與短期戰(zhàn)略相結(jié)合 ? 在戰(zhàn)略實(shí)施中貫徹戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行 ? 重視戰(zhàn)略評(píng)價(jià)與控制 ? 對(duì)戰(zhàn)略實(shí)施動(dòng)態(tài)調(diào)整 三、提升執(zhí)行力的戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)法則 對(duì)執(zhí)行人員進(jìn)行監(jiān)管 ? 制定相應(yīng)的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃 ? 協(xié)調(diào)各部門 ? 短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo)相結(jié)合 ? 應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件 三、提升執(zhí)行力的戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)法則 領(lǐng)導(dǎo)者：帶動(dòng)每個(gè)人共同負(fù)責(zé) ? 領(lǐng)導(dǎo)者要身先士卒 ? 克服事必躬親與大包大攬 ? 增強(qiáng)組織內(nèi)聚力 ? 發(fā)動(dòng)全體員工 ? 減少下屬工作與生活的沖突 ? 傾聽來(lái)自基層的聲音 三、提升執(zhí)行力的戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)法則 有系統(tǒng)的培訓(xùn)員工 ? 加強(qiáng)崗位培訓(xùn) ? 幫助員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃 ? 采取多樣化的培訓(xùn)方式 組建高績(jī)效團(tuán)隊(duì) ? 組建一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì) ? 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的共識(shí)與認(rèn)同感 ? 關(guān)注每個(gè)成員的成長(zhǎng) 四、提升執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)法則 培養(yǎng)員工的信念 ? 培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神 ? 用企業(yè)的理念影響每一個(gè)員工 ? 鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí) 打造企業(yè)文化 ? 構(gòu)建適合自己特點(diǎn)的執(zhí)行文化 ? 向員工灌輸企業(yè)文化 五、提升執(zhí)行力的企業(yè)文化法則 第四講 提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的策略 一、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的三個(gè)基本條件 二 、 提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的八個(gè)原則 三 、 建立 4R模式的執(zhí)行系統(tǒng) 四 、 執(zhí)行的 “ 三講四化 ” 方法論 五 、 領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力創(chuàng)新與管理藝術(shù) 目 錄 ? —— 一、不同層次執(zhí)行力的戰(zhàn)略策略 ? —— 二、提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的八個(gè)原則 ? —— 三、建立 4R模式的執(zhí)行系統(tǒng) ? —— 四、執(zhí)行的“三講四化”方法論 ? —— 五、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力創(chuàng)新與管理藝術(shù) 案例分析與課程總結(jié)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1