20xx年新學期學校心理健康教育工作計劃(更新版)
【正文】 情緒。
(1)幫助學生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學習的信心。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是范文網(wǎng)小編帶來關于20xx年新學期學校心理健康教育工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
20xx年新學期學校心理健康教育工作計劃(一) 一、指導思想：
提高學生的心理素質(zhì)，提高學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。(每學期最少開設兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)
三、內(nèi)容要求：
學習心理與智能發(fā)展指導。
(1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。
(4)引導學生正確應對挫折與困難。
(3)對有人格障礙的學生進行重點輔導。
“各班板報、紅領巾廣播站”是我校學生熟悉的宣傳陣地，本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識，在紅領巾廣播站、多媒體教室進行講座，對個別案例進行解析，對一些常識性的問題進行解答，讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。要使小學生知道有問題要學會求助，在學?？梢哉依蠋?、心理輔導老師談心。
本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健康教育，促進全體學生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?br /> 5月：
利用家長會向?qū)W生家長宣傳心理健康知識。
加大宣傳力度,提高“你心我知”心理廣播的質(zhì)量。我們將請心理健康教育專家到我校作專題講座，爭取使我校的心理健康教育工作早日上臺階。一塊是利用每周二的談話課時間開設“你心我知”的專題廣播，到時將播送學生學習上、生活上、人際交往等方面的心理問題，案例分析等。
二、工作目標：
堅持以人為本，立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。每周一到周五中午的12：00——13：00為“陽光屋”開放時間，接受以學生個體或小組為對象的咨詢，作好情況記載并作資料保存。
指導學生進行自我心理健康教育
指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：比如與人談心。
整理資料，迎接心理咨詢室年度檢查(9月25日)。
十一月份：
邀請校外心理專家為全體教師上心理輔導
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