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20xx的五年級班主任工作計劃書(更新版)

2024-11-19 23:48上一頁面

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【正文】 講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
  樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。
  (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與
  學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
  (1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。資料共分享,我們負責傳遞知識。
  (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
  對住校生進行必要的生活指導和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,協(xié)調住校生之間出現(xiàn)的問題。
  三、思想方面:
  利用班隊會大課間活動時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!
  四、教學方面:
  重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。
  路隊紀律。
  4:強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
  最新的五年級班主任工作計劃模板
  一、班級概況
  接班一個學期后經過行之有效的學校教育和密切的家校配合,本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣,集體榮譽感提高了,班級凝聚力增強了。班級力求穩(wěn)定有序。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“下棋、做游戲、朗讀、英語角”等活動,使學生在課間有時可以做,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
  利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學以及綜合實踐活動,落實本學期的管理目標。
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