【正文】 針。
　　篇5：小學英語教師工作總結(jié)
　　本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調(diào)動學生的學習積極性。
　　篇4：小學英語教師工作總結(jié)
　　本人一貫擁護黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，一個學期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。
　　認真上好每一節(jié)課。要求學生做到的，自己必須先做到。在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎，為進一步學習打下基礎。從而可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受 到一種自然氣氛。
　　二、全心投入，講求方法，精神百倍，豐富課堂。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師的指導下，取得更好成績。
　　，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。
　　二、英語教學工作
　　我所任教的是三、四、五、六年級的英語教學工作。
　　參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。
　　，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
　　以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。以后，要漸漸克服這一 點。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。因此，講得太淺， 沒有照顧到整體，所以教學效果不如理想。
　　篇3：小學英語教師工作總結(jié)
　　一個學期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。以身作則，才能為人師表。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學水平。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師的指導下，取得更好成績。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。
　　總之、一學期以來，我努力做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識，努力開發(fā)快樂課堂，取得了一定的成效，學生的成績也有了很大的提高。
　　二、教育工作
　　作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。
　　三、教學工作
　　(一)發(fā)揮教師為主導的作用
　　備課深入細致。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變 “要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
　　孩子學習成績不好，孩子、家長、老師都是非常苦惱的。
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