20xx高一歷史備課組工作總結(jié)范文(更新版)
【正文】 都根據(jù)班情和學(xué)情適量布置作業(yè)并及時(shí)批改更正，對(duì)于學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)采取不久措施。集體備課不能流于形式，集體備課不等于集體教案，我個(gè)人認(rèn)為這是關(guān)于集體備課的一個(gè)誤區(qū)，集體備課是一個(gè)過(guò)程，大家在過(guò)程中受益，我們得到的不應(yīng)該只是一個(gè)結(jié)果——一份統(tǒng)一的教案。高一學(xué)生水平差距較大，因此分層次教學(xué)顯得尤為重要。第一，備課組統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)和要求，統(tǒng)一進(jìn)度。第三， 集體討論教材后教師自己寫教案。第五，關(guān)于
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