【摘要】加減混合教學目的:1.通過實際場景,讓學生體會、理解加減混合的含義和運算順序。2.能夠熟練正確地進行計算。3.培養(yǎng)學生的探索能力。教學準備:教學掛圖、小黑板、算術(shù)卡片等。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課。(出示教學掛圖)談話導入。二、教學新知,知識探索。1.弄清圖意,了解正在發(fā)生的事情和其發(fā)展。
2024-12-13 19:17
【摘要】練習九教學內(nèi)容練習九教學目標1.通過習題鞏固所學連加、連減的知識。2.通過習題鞏固所學加減混合的知識。3.在解決問題的過程中讓學生認識到生活中處處有數(shù)學。教學重、難點鞏固連加、連減和混合運算的知識。學程預設導學策略一、揭題認標、舉例梳理。預設3分鐘青蛙跳的游戲。揭示課
2024-12-11 10:41
【摘要】計算練習教學目標:1.通過練習,使學生進一步掌握20以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練正確地計算20以內(nèi)的加減法算式。3.培養(yǎng)同學們的觀察、分析能力。教學重、難點:正確地計算題目。教學過程:一、看圖寫算式。出示1捆小棒和2根小棒。(一)觀察圖師:瞧,從圖中你看到了什么?自己小聲地說一說。這里的1
【摘要】左右教學目標:1.在具體場景里體會左右的位置關(guān)系,能比較準確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位要求處理日常生活里的簡單問題,能采用左、右等詞描述物體所在位置,發(fā)展初步的位置觀念。3.在熟悉的情境中感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,敏銳地發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學問題,并從中獲得成功的體驗,樹立起學習數(shù)學的教學重點:在具體場景里體會左
2024-12-11 10:42
【摘要】教材蘇教版國標教材一年級上冊單元第十單元:認數(shù)(二)教學內(nèi)容10加幾與相應的減法(教材第82例題,“想想做做”第1-4題)課時第三課時教學目標1、通過學習,能夠運用已有知識計算10加幾的加法和相應的減法。2、培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神和主動探索的精神。教學重點正確計算10加幾的加法
2024-12-12 21:36
【摘要】10加幾和相應的減法教學內(nèi)容教科書第82頁。三維目標1.讓學生學會10加幾和相應的減法的計算方法,能夠熟練地進行計算。2.在學習過程中發(fā)展學生的數(shù)學思考能力和語言表達能力。3.發(fā)展學生的數(shù)學理解能力和發(fā)散思維能力,繼續(xù)培養(yǎng)獨立思考、與人交流的學習習慣。教學重、難點讓學生學會10加幾和相應的減法的計算方
2024-12-11 11:04
【摘要】20以內(nèi)的退位減法第一課時教學目標:9的計算方法。,充分發(fā)表自己的想法,呈現(xiàn)多種計算方法,初步培養(yǎng)思維的靈活性。,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學過程:一、回顧準備:。出示:過年的主題圖過年你們?nèi)ミ^年貨市場嗎?你門看看新年的游園會里都有些什么?你們能從中提出什么數(shù)學問題嗎?二、探究交流
2024-12-11 07:04
【摘要】蘇教版一年級下冊數(shù)學教案一年級數(shù)學教案十幾減9教學目標:1、經(jīng)歷從實際情景里提出并解決問題的過程,理解十幾減9的計算方法,能比較熟練地計算十幾減9。2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識和思維的靈活性。3、能應用知識解決生活中相關(guān)的實際問題,體會數(shù)學的作用。教學重點:能比較熟練地計算十幾減9。教學難點:理解
2024-11-24 19:41
【摘要】蘇教版一年級上冊數(shù)學教案第一單元:數(shù)一數(shù)教學內(nèi)容數(shù)一數(shù)(教科書第2-3頁的內(nèi)容)課時第一課時教學目標1、使學生通過數(shù)一數(shù),初步接觸1-10各數(shù),初步學會數(shù)出個數(shù)在10以內(nèi)的物或人,初步學會用1-10各數(shù)和同學交流物體的個數(shù)。2、使學生在數(shù)數(shù)的過程中,了解分類數(shù)數(shù)的方法,感受從“數(shù)”的角度觀察事物