【摘要】認識0教學目標:1.通過觀察與實踐活動,使學生知道0的兩種含義:表示沒有和起點。2.規(guī)范0的寫法,使學生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學生的想像力,合作、探究的能力和認真書寫的好習慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動,激發(fā)學習興趣,讓學生初步認識到數(shù)學與生活息息相關。教學重點聯(lián)系生活實際,體會“0”的含義。
2024-12-13 19:17
【摘要】加減混合教學目的:1.通過實際場景,讓學生體會、理解加減混合的含義和運算順序。2.能夠熟練正確地進行計算。3.培養(yǎng)學生的探索能力。教學準備:教學掛圖、小黑板、算術卡片等。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課。(出示教學掛圖)談話導入。二、教學新知,知識探索。1.弄清圖意,了解正在發(fā)生的事情和其發(fā)展。
【摘要】練習九教學內容練習九教學目標1.通過習題鞏固所學連加、連減的知識。2.通過習題鞏固所學加減混合的知識。3.在解決問題的過程中讓學生認識到生活中處處有數(shù)學。教學重、難點鞏固連加、連減和混合運算的知識。學程預設導學策略一、揭題認標、舉例梳理。預設3分鐘青蛙跳的游戲。揭示課
2024-12-11 10:41
【摘要】計算練習教學目標:1.通過練習,使學生進一步掌握20以內的數(shù)。2.能夠熟練正確地計算20以內的加減法算式。3.培養(yǎng)同學們的觀察、分析能力。教學重、難點:正確地計算題目。教學過程:一、看圖寫算式。出示1捆小棒和2根小棒。(一)觀察圖師:瞧,從圖中你看到了什么?自己小聲地說一說。這里的1
【摘要】左右教學目標:1.在具體場景里體會左右的位置關系,能比較準確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位要求處理日常生活里的簡單問題,能采用左、右等詞描述物體所在位置,發(fā)展初步的位置觀念。3.在熟悉的情境中感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,敏銳地發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學問題,并從中獲得成功的體驗,樹立起學習數(shù)學的教學重點:在具體場景里體會左
2024-12-11 10:42
【摘要】小學一年級上冊數(shù)學教案 【篇一】小學一年級上冊數(shù)學教案 教學目標: 1、利用立體圖形和平面圖形的關系,使學生初步認識長方形、正方形、三角形和圓形。 2、讓學生在動手操作的學習過程中...
2024-12-06 22:34
【摘要】正文:一年級下冊數(shù)學教案 一年級下冊數(shù)學教案1 教學目標: 1、使學生能初步地數(shù)、讀、寫100以內的數(shù)。 2、初步理解數(shù)位的意義,掌握100以內數(shù)的順序,會比較它們的大小。 3、初步掌握10...
2024-10-28 23:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一年級的下冊數(shù)學教案2021 學生是教學的對象,教師的教學效果如何是通過學生體現(xiàn)的。若想教會學生,把學生培養(yǎng)成生產與社會實踐第一線的實用型高技能人才,就必須深...
2025-04-03 21:07
【摘要】正文:一年級下冊數(shù)學教案 一年級下冊數(shù)學教案1 教學目標: 1。能利用“一個加數(shù)增加,而另一個加數(shù)同時減少同樣的數(shù),和不變”和“被減數(shù)和減數(shù)同時加上或減去同樣的數(shù),差不變”的規(guī)律進行巧算。 2...
2024-10-25 04:44