【正文】 心素養(yǎng)，并通過PIRLS閱讀能力測試的真題，讓我們直觀感受到了國內(nèi)外閱讀能力培養(yǎng)的不同，建議一線語文教師要更加注重培養(yǎng)孩子們的四種閱讀能力：提取信息能力、推論能力、整合信息能力以及評價能力。
學習不是一朝一夕，知識的積累，個人素質的提升也不是短時間內(nèi)完成的，在今后的工作生活中，我將自覺地去學習，主動地去學習，不斷更新，不斷進取，儲備知識，提升自我。
第三、認識到了差距、拓寬了視野。因此，我會倍加珍惜這次學習機會，決心在今后的工作中更加勤奮學習、細心思考、扎實工作，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的，用不懈的努力來爭取更大的進步。
一周的學習，我們學到的與其說是豐富的知識，不如說是一些先進的理念或是思考問題的好方法。一周的時間很短，卻讓我真正領悟到了“大學之大在于大師之大，而非高樓之大”之真意。人民廣場和人民路還被省住建廳驗收為三星級公園和園林道路。完成內(nèi)河北門東街至內(nèi)河入口段1800米水面治理及延伸綠化工程，投資約1000萬元。
以上四項工程總投資約1000萬元。根據(jù)省級園林縣城創(chuàng)建專家組初審意見，結合實際，20XX年前半年計劃著手改造完成的工程有： 橋西街改造。所有園林工程項目堅持“依法立項、公開招標、嚴密監(jiān)理、保質保量”的實施原則，不上違規(guī)項目，不留濫尾工程，從各個層面整體打造“綠色使者”全新形象。主要工作措施如下： (一)實行園林管護責任制。
(二)工程管理粗放。
(四)編制綠規(guī)。通過整治，綠樹返綠，青草返青。針對業(yè)務人員技術水平不高的實際，多次組織業(yè)務骨干外出參觀學習管養(yǎng)工作上好的經(jīng)驗和做法。
努力完成各項工作任務，推動體育事業(yè)全面發(fā)展。目前，各項準備工作正在有序推進，預計明年10月1日前全部竣工。把貫徹實施《廉政準則》列入重要議事日程，通過對黨員干部廉政勤政教育，進一步教育引導黨員干部牢記全心全意為人民服務的宗旨，加強黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚良好風氣，以促進黨員干部廉潔從政。七月，舉行了20XX年首屆“沁新杯”環(huán)城自行車邀請賽，共有來自全國各地的373名騎手報名參加，這也是我縣有史以來組織承辦的首次大型體育活。多次召開辦公會和由各部門參加的協(xié)調(diào)會，專門研究體育工作，解決體育事業(yè)發(fā)展的實際問題。今年，按照市體育局的工作部署，完成了52個村的農(nóng)民健身設施配套任務。
上述各項貼近生活、特色鮮明的活動，對于增強全民健身意識，促進全縣健身活動的開展，繁榮全縣文體活動起到了積極作用。
四是加強機關紀律作風整肅。今后，我中心將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，在市體育局指導下，加強管理，抓好抓實各項體育工作，使我縣體育工作再上新臺階?，F(xiàn)總結匯報如下： 一、工作現(xiàn)狀 負責縣城園林綠化的規(guī)劃、設計、建設、管理工作。制定出臺了《xx縣園林管理中心管護方案(試行)》、《xx縣園林管護工作實施方案》、《管護技術規(guī)程》《管護大隊管理制度》等一系列規(guī)章制度，促進管養(yǎng)工作規(guī)范高效。一方面，對20XX年8月份以前106項工程項目進行了認真清理，分別以待驗收、待結算、待審計等情況予以處理。
(一)規(guī)劃設計滯后。此外，園林中心現(xiàn)有的5個科室在運行中存在職能交叉或相互扯皮的現(xiàn)象。
(二)推行綠化建設審批制。
(五)強化監(jiān)督檢查聯(lián)動性。齊泉東街、規(guī)二路、北門東街、北元東街四條街行道樹栽植不合理，白皮松、華山松等常綠樹作了行道樹，需更換為落葉喬木，投資約240萬。對現(xiàn)有小游園進行升級改造，形成主題顯明、景觀配置合理的城市公共綠地，投資約400萬元。
一年以來，我們在縣委、政府的正確領導下，在省、市園林部門的精心指導下，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以創(chuàng)建省級園林縣城為工作突破口，爭先創(chuàng)優(yōu)、精心管護、創(chuàng)建特色，較好地完成了園林建設任務，受到了社會各界的廣泛好評。一周的學習，讓我得以近距離感受百年浙大厚重文化，同時又能夠與各位同行交流工作經(jīng)驗和方法，收獲頗豐，受益匪淺。名校大師們的言傳身教，為我開啟了一道感悟之門。浙大的科技館和校史館更是讓人贊嘆，校園微公交、世界上最輕的材料、高速電子提花機、浙大皮星一號等等新技術讓人目不暇接?？梢钥闯鰺o論是市教育局還是浙江大學繼續(xù)教育學院的領導做了大量的工作，付出了艱苦的努力。程庭亮教授教給了我們很多心理干預的技巧，可謂干獲多多，這對我們?nèi)粘９ぷ魈貏e是班主任工作的開展有很好的幫助。
（篇3） “西湖美景使人癡，浙大學術惹人醉”，7月21日，是我們斑小17位教師跟一師系統(tǒng)所屬學校的骨干教師在浙大培訓的最后一天，大家戰(zhàn)酷暑迎臺風，激情高漲。張校長與老師們分享了自己的教師成長之路，并就如何成為一名研究型教師和處理好數(shù)學課的課堂設計進行了分享，帶給了老師們深深的思考。學生要有提高，有改變，讓學生學會生活，熱愛生