【正文】 學(xué)發(fā)展觀，征訂黨報(bào)、黨刊。期間僅僅有一次，當(dāng)時(shí)我正在村衛(wèi)生所的時(shí)候知道縣第三人民醫(yī)院打來電話說村中有一個(gè)手足口疑似病例，于是我和一組的那個(gè)組長急忙跑去了解情況，回村之后重點(diǎn)對于那戶村民附近進(jìn)行消毒，所幸僅是疑似，需驚一場，在此期間整個(gè) 七里河村沒有發(fā)現(xiàn)一例手足口感染者，沒有一起因?yàn)閔1n1甲型流感所引起的嚴(yán)重事件?？吹竭@種情況村委會(huì)的各位干部急在心里，幸運(yùn)的是國家這兩年加大農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)投入大力為農(nóng)民辦好事、辦實(shí)事，撥出專項(xiàng)資金用于抗旱。讓自己時(shí)刻保持到一線工作當(dāng)中去，與村民打成一片。
篇三：20XX年村官年終工作總結(jié) 20XX年村官年終工作總結(jié) 我叫xxx，男，1986年出生，畢業(yè)于河南大學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷。93年與隔壁李姓井岡村的宗族械斗曾經(jīng)震驚世界，民風(fēng)彪悍這頂帽子一直是扣在馬田村村民頭上。組織村民觀看廉政電影、組織黨 員學(xué)唱廉政歌曲。最終我們強(qiáng)化了認(rèn)識(shí)，互相配合完成了廉政文件建設(shè)的相關(guān)工作。要細(xì)化分類。兩個(gè)月來，看到了很多，做了很多，也同樣學(xué)到了很多。每年的老人節(jié)都會(huì)發(fā)放實(shí)用性的東西給老人，今年也不例 外。這是一項(xiàng)持續(xù)時(shí)間較長的任務(wù)，每天都重復(fù)同樣的事情，難免會(huì)感到乏味無聊，可是工作就是這樣，貴在堅(jiān)持。的確，這一年來在古云鎮(zhèn)黨委政府的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們這一批大學(xué)生村官充分得到了鍛煉，無論是在思想上還是在工作上都有了很大的進(jìn)步，也取得了一定的成績。全縣24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都在忙于這項(xiàng)工作，我們村官也在各自村里與村兩委干部挨家挨戶的詢問普查。grgzzj/ 二、九九老人節(jié)慰問我村70歲以上老人 本月10月16日是重陽節(jié)，又稱九九“老人節(jié)”。通過今天這么一件小事，知道了自己肩上的責(zé)任，群眾簡短的一句肯定的話比什么都好。最終在永興縣文化局的支持，縣圖書館的幫助，自身積極準(zhǔn)備下，我村率先建成了永興縣的第一所農(nóng)家書屋。圖書分類上，只分少兒、政經(jīng)、科學(xué)、文學(xué)四大類。懸掛了村務(wù)公開欄，村干部廉政承諾牌等4塊相關(guān)宣傳欄。
一、走村入戶、深入調(diào)研，加強(qiáng)了對馬田村的認(rèn)識(shí) 剛來馬田村的時(shí)候?qū)τ隈R田村的了解，只知道馬田村交通、信息便利。馬田村內(nèi)的農(nóng)貿(mào)市場、人和市場非常繁榮。用自己所 學(xué)的知識(shí)，服務(wù)農(nóng)民；用自己所學(xué)的技術(shù)，服務(wù)農(nóng)業(yè)；用自己的青春才華，服務(wù)農(nóng)村。認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村工作的復(fù)雜性，需要一切從實(shí)際出發(fā)，一切從人民群眾的利益出發(fā)。最終不負(fù)重托圓滿完成抗旱任務(wù)。
（3）做好村內(nèi)60歲以上老人的統(tǒng)計(jì)工作；正常離任退休老支書名單；關(guān)注孤寡老人生活。
三、積極謀求發(fā)展道路，投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去 到農(nóng)村工作后，每當(dāng)處理一件事情后，總是認(rèn)真總結(jié)得與失，自己從中學(xué)到了什么，在處理事情當(dāng)中，有那些地方不盡合理，不夠切合農(nóng)村現(xiàn)狀，以此來提高自己對農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)，完善自己在農(nóng)村處事中的工作方法和方式。但有這樣的發(fā)展眼光，有這樣的發(fā)展意思，是難能可貴的。
doc/ 教師大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得4篇 （篇1） **年11月5—9日，我有幸參加中山市三角鎮(zhèn)中小學(xué)教師赴浙江大學(xué)“核心素養(yǎng)與教學(xué)改革”研修班?！比珖彝デ啻航】祵＜抑苋舒防蠋煘槲覀儎?dòng)情地唱起這首歌《長大后我就成了你》，她為我們講課的主題是《關(guān)注學(xué)生的生命成長》，拉開了我們這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的序幕。張教授講座有三個(gè)地方給我印象深刻：第一，我很認(rèn)同他的“閉關(guān)修煉”說，的確，像“命制試題”“寫教研論文”“備課寫教案”等，不都是需要我們靜下心來，遠(yuǎn)離喧囂和嘈雜，關(guān)鍵在于我們要善于反思與總結(jié)，加強(qiáng)“閉關(guān)修煉”的精神，不斷反思，改進(jìn)行為。這就需要教師很好地研究自己的教育對象——學(xué)生。著力打造了優(yōu)質(zhì)服務(wù)興校、藝術(shù)教育強(qiáng)校、英語口語亮校、校本課程立校四大教育品牌。
四、數(shù)字媒體技術(shù)及其最新發(fā)展 浙江大學(xué)外國語學(xué)院石其樂教授為我們帶來了題為《數(shù)字媒體技術(shù)及其最新發(fā)展》的精彩授課。
五、 教師的教學(xué)智慧 浙江省教研室方張松主任，立足有效教育和教學(xué)，通過豐富的案例，與我們分享了他對教學(xué)多年的觀察、分析和思考，如何打造理想課堂、如何實(shí)現(xiàn)有厚度的課堂，課堂教學(xué)的規(guī)則、打造會(huì)提問的課堂等，形象生動(dòng)、睿智幽默，在點(diǎn)撥教師教學(xué)智慧的同時(shí)，也引發(fā)教師的自我反思。
六、課堂觀察——走向?qū)I(yè)聽評(píng)課 課堂觀察與診斷是非常重要的教育教學(xué)研究方法，它在課堂研究、教師的專業(yè)發(fā)展以及教育決策與評(píng)價(jià)中有著重要的作用。
（篇2） **年5月7日至11日，我有幸來到風(fēng)景如畫的杭州，參加了在浙江大學(xué)舉辦的為期一周的**年濰坊市農(nóng)村義務(wù)教育中青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
跨進(jìn)浙大的校門，感受到浙大濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃雄校長做了《二十二年的心路歷程：校長管理的五條建議和五個(gè)著力》報(bào)告，報(bào)告中，黃校長以自己二十二年校長的豐富經(jīng)歷，深入淺出的講述了如何做一名優(yōu)秀的校長，給人帶來了驚喜和振奮；而安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校濃郁的人文氣息以及學(xué)生的綜合素質(zhì)能力更給人帶來了極大震撼?！獤|城中學(xué)，收獲多多，收獲之余更多的是感慨，可以說這將是一次終身難忘的培訓(xùn)，現(xiàn)將這次培訓(xùn)的心得總結(jié)如下： 首先、培訓(xùn)整體課程安排科學(xué)合理，整個(gè)過程有條不紊。在繆華良校長《以核心素養(yǎng)為本——新時(shí)代學(xué)校課程改革的設(shè)計(jì)與實(shí)施》講座中，通過梧桐樹小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)深刻闡述了課程因?qū)W生而生，課程因教師而長，教師因課程而智，學(xué)生因課程而慧的新型課程觀；在伍小斌校長《教育依時(shí)代而變，學(xué)校以課程而變》的報(bào)告中，詳細(xì)介紹了“四備三思”的備課模式，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量提升教師的教學(xué)水平，很快取得了顯著的成就，緩解了學(xué)校尷尬的地位；在程庭亮教授《校園心理危機(jī)干預(yù)與溝通策略》講座中，分析了當(dāng)前中學(xué)生群體中有心理不健康或者心理障礙的學(xué)生比例呈上升趨勢，因此加強(qiáng)對中學(xué)生的心理問題干預(yù)是預(yù)防一些極端現(xiàn)象出現(xiàn)的重要途徑。作為一名一線教師，在今后的日常工作中，我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新思維方法，主動(dòng)履行好工作職責(zé)，秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn)，將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作當(dāng)中，教育無止境，且教且珍惜。
浙江省杭州市濱江實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長張翼文就點(diǎn)化思維，內(nèi)化素養(yǎng)——力爭做一名行動(dòng)研究智者為主題給數(shù)學(xué)老師們上了一節(jié)干貨滿滿的課。要讓學(xué)生勞動(dòng)，并培養(yǎng)他們的生存能力。