硬筆書法培訓(xùn)總結(jié)及擴(kuò)展資料(更新版)
【正文】 字好的比比皆是，所以我這一點(diǎn)粗陋的學(xué)習(xí)感悟在此獻(xiàn)丑了，請各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁們批評指正！最后我想說的是，這次培訓(xùn)我不是寫的最好的，但絕對是進(jìn)步最大的！硬筆書法培訓(xùn)總結(jié)2為了落實(shí)區(qū)語委辦語言文字工作精神，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的業(yè)務(wù)水平，打造一支素質(zhì)高，技術(shù)硬的教師隊(duì)伍，我園開展了教師硬筆書法培訓(xùn)活動(dòng)。就像昨天我更新的簽名：“我穿越半個(gè)城，與你相會(huì)，想與你執(zhí)手一世，可否？我堅(jiān)信”黃老師對書法的三境界總結(jié)的淋漓盡致，我覺得有必要在這兒與大家一起分享！他說：“欲求楷書之高境，尤須著力于一“靜”字，倘能做到無所縈懷，若不經(jīng)意，態(tài)致蕭散，平和簡凈，或可臻其妙。雖然在生活中我們不能像武俠電影里那樣參透出劍法，但卻可以感悟人生的哲理。請來了書法技能高超并且在書寫方面卓有成效的黃文泉老師講座，看著黃老師的字，就能感覺到黃老師是一個(gè)平和，善良，感性、睿智、有耐心的人。常言說：“字如其人，人如其字”作為華夏兒女，我們是漢字的傳承者。我的字用咱陜西話說就是：“一把麥秸撂在紙上”。黃老師從基本筆畫入手，結(jié)合漢字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，給老師們講述了硬筆書法的基礎(chǔ)知識，并生動(dòng)地演示了硬筆書法的起筆、運(yùn)筆、收筆。作為一名教師，寫一手好字是必不可少的?！薄拔腋形蜃钌畹木褪恰靶扌摹倍?，是呀！寫字就是修心，修煉心性，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，在這個(gè)機(jī)器轟鳴的時(shí)代，在這個(gè)講個(gè)性的時(shí)代，我們誰又能：甘于寂寞，樂于奉獻(xiàn)呢？我想說，從練字開始吧，靜下心來，就當(dāng)我們置于“法“外，靜心寫字，用心教學(xué)，活出這樣一個(gè)個(gè)性的自己！寫出一種為人處事的方法和一種良好的人生觀。大部分教師的作品結(jié)構(gòu)合理，運(yùn)筆流暢，布局美觀。我想，這次培訓(xùn)對于我們這些走上講臺十幾年的教師來說無疑是一種很好的再次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)本次培訓(xùn)請了書法技能高超并且在書寫教學(xué)方面卓有成效的張老師開展講座。也就是說百聞不如一見。我本來小時(shí)候?qū)W過一點(diǎn)書法，之后就再也沒有觸及。在這個(gè)信息化時(shí)代里，鼠標(biāo)鍵盤正在取代鋼筆之時(shí)，這個(gè)道理仍然不變。其次，我漸漸發(fā)現(xiàn)練字也是在“練”性格。他從漢字的演變歷史拉開了課程的帷幕，然后結(jié)合教學(xué)和日常生活中最實(shí)用的行楷字體，從基本筆畫入手，結(jié)合漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，給我們講述了硬筆書法的基礎(chǔ)知識。以前的我都不知道寫字還有那么多講究，還要講究平衡以及筆法?？此坪唵蔚墓P劃，寫起來并不是那么容易，需要加以更
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