【正文】 國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽評委，鎮(zhèn)江市創(chuàng)業(yè)風(fēng)險投資有限責(zé)任公司副總經(jīng)理林嶺，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃的成果轉(zhuǎn)化有著長期的關(guān)注和研究。親愛的家長和孩子們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，積極行動起來吧！做文明有禮的人，垃圾分類，從我做起！一場突如其來的疫情，讓我們再一次認識到健康生活的重要性。垃圾分類，我們應(yīng)當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！因此，我校倡議：重視“垃圾分類”教育，引導(dǎo)孩子認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和識別垃圾的種類。行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無旁貸！垃圾分類，綠色家園，從我做起。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不主動向消費者提供一次性筷子、調(diào)羹、刀、叉等餐具。三、主動提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督者。其他垃圾（灰色垃圾桶）：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。二、為什么要進行垃圾分類垃圾是放錯了地方的財富。教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。三、環(huán)衛(wèi)對源頭分類垃圾要高度重視，收集運輸、處理部門要分類收集運輸、處理。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議：請您主動關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋。我們倡導(dǎo)的口號是：垃圾分類，低碳生活，從我做起，從小做起。把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)。讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類，并分別放置。請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。親愛的家長朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，用自己的實際行動積極參與垃圾分類，并帶動身邊的每一個人共同保護生態(tài)環(huán)境。請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。正文：幼兒園垃圾分類倡議書幼兒園垃圾分類倡議書1親愛的家長、小朋友們：藍天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議：請您主動關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。一、資源利用變廢為寶把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品；旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！倡議人：XX20xx年XX月XX日幼兒園垃圾分類倡議書6親愛的家長、小朋友們：地球，是我們美麗的家園。在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集。衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。因此我們必須從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個家庭同步開展垃圾分類行動，讓行為持之以恒，讓刻意的`行為成為一種自然的習(xí)慣。二、生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃、植物(園林垃圾)、廚余、磚石灰土及其它(無法回收的衛(wèi)生用品)，前6種屬可回收物，園林垃圾、廚余垃圾屬待定可加工處理再利用物。垃圾分類桶，在家庭中開展垃圾分類。一、什么是垃圾分類垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的`清運和回收使之重新變成資源。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。有害垃圾（紅色垃圾桶）：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。主動分享生活垃圾分類技巧，通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來。餐飲服務(wù)提供者應(yīng)當在餐飲服務(wù)場所設(shè)置節(jié)儉消費標識，提示消費者適量點餐。長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收?！笔前?，一幅幅真實的景象擺在我們面前；一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。最大限度地實現(xiàn)資源的回收利用，減少垃圾處置的數(shù)量，改善我們的生活環(huán)境。“讓垃圾分類成為時尚”，認真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強垃圾分類意識，樹立環(huán)境道德觀念，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。但是，其成果轉(zhuǎn)化難的問題卻一直沒有得到很好解決?！爸欢⒆～@獎，就失去了普遍意義。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四類。二、帶頭參與分類工作切實參與垃圾分類，在單位、家庭以及公共場所等各類區(qū)域率先做好垃圾分類，并協(xié)助社區(qū)做好垃圾分類有關(guān)工作，參與垃圾分類志愿服務(wù)、開展垃圾分類知識講座、垃圾分類主題宣教等活動。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念，并呼吁自己的親朋們進行垃圾分類，形成“垃圾分類，人人有責(zé)”的良好氛圍。牢固樹立公民意識、公共意識和責(zé)任意識，從自我做起，從點滴做起，在公共場所將垃圾準確投放至分類垃圾箱。此致敬禮！倡議人：XXX20xx年xx月xx日垃圾分類倡議書 9親愛的市民們：你們好！作為一名學(xué)生，我不得不提出現(xiàn)在我們的城市人口稠密，垃圾的產(chǎn)量也日益增多。但是，我們身邊依然有人不進行垃圾分類，為此，我向各位居民朋友們發(fā)出垃圾分類的倡議：積極參加垃圾分類。垃圾分類，從我做起，讓我們一起來垃圾分類吧！六（1）班學(xué)生何奕高XX年11月23日垃圾分類倡議書 11各位家長，親愛的同學(xué)們：大家好！近日來，在西安市委書記王永康的帶動下，全市開展了“垃圾不落地，西安更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動。三、我文明，我宣傳，我是文明小號手。開展生活垃圾分類，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、助推美麗城市建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。讓我們行動起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)，從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣。宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責(zé)，人人動手凈化家園”的良好氛圍。要從我做起、從此刻做起、從生活中的點滴小事做起，從機關(guān)、家庭、社區(qū)做起，從節(jié)水、節(jié)點、節(jié)油、節(jié)氣做起，共同打造低碳生活。二、倡導(dǎo)綠色生活，齊做垃圾分類的參與者。檢討人：xx日期：20xx年xx月xx日