【正文】 我們成功時，又是老師與我們共同分享成功的喜悅；乙：當我們迷惑不解時，老師像航燈，照亮我們前進的道路，為我們前進中掃平障礙。乙：也許，您什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。借著這首曲子表達我們每位同學的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學習，努力學好知識，做一名優(yōu)秀的接班人！合：本期廣播到此結束，謝謝大家的收聽，再見小學生教師節(jié)廣播稿3歌曲：《每當我走過老師窗前》甲：老師們，同學們，今天是20xx年9月xx日星期x，xx小學20xx學年第二期紅領巾廣播又和大家見面了。當我們失敗時，是老師給我們以鼓勵；當我們成功時，又是老師與我們共同分享成功的喜悅；當我們迷惑不解時，老師象航燈，照亮我們前進的道路，為我們前進中掃平障礙。甲：有人說，老師塑造著未來祖國的棟梁。讓我們放飛我們的心，唱一首秋天的歌?！绢櫋抗鎻V告里有句話說得好:不節(jié)約用水，最后一滴水就是人的眼淚！這絕不是危言聳聽！所以現(xiàn)在我們提倡低碳生活。不要在校園里吃零食?！靖摺窟@些故事真有趣。我們向您致以崇高的敬意！三、勤于研究小故事[沈]給老師最好的禮物就是我們的努力。二、詩歌鑒賞:[高]對了，暑假看了一本詩集。就連原本50米長的《清明上河圖》也被放大到了100米，令人嘆為觀止。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意（敬隊禮）……老師，您辛苦了！【女】小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣；小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起?！九坷蠋熡檬篱g最崇高的愛孕育著我們。春風化雨中，把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大！【合】“老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。講堂如舟，教鞭如槳，老師，您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋；白發(fā)如雪，雙眼如水，老師，您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。甲：到了“好書推薦”的時間。男：最后小朋友們獻上了一首詩朗誦，上午的活動圓滿結束。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。讓所有的感情都在這里釋放，讓我們一起回憶，一起感謝，一起關注，一起祝福！表達我們想表達的對他們的尊重...老師，您辛苦了！放首歌:“長大后我會是你”——整首歌女：小時候覺得你很神秘，把問題都搞得很好玩；我小時候覺得你很厲害，一直喜歡把我們捧高。當我們困惑的時候，老師就像航燈，照亮我們前進的道路，為我們的進步掃清障礙。沒有他們今天的無私奉獻，祖國未來如何騰飛繁榮？女：老師是紅蠟燭，燃燒自己，照亮我們。情緒低落的時候什么都不要說。全人類的希望，總會在你的虔誠、冷漠、單純中滋長出無限的情感，進而尊崇你為真種子、好使者、美的旗幟...女：三尺平臺承載著你人生的四季；靈魂的塑造體現(xiàn)了你永恒的光輝；愛的陽光照耀著你芬芳的感情；智慧的雨露灑下了你澎湃的激情...男：粉筆指出知識王國的迷宮，指針指出通往理想的道路，黑板記錄你無限的情意，講臺反映你的艱辛。音樂起（長大后，我就成了你）同學們，在本次節(jié)目最后，我提議：我們?nèi)w同學高呼：老師，節(jié)日快樂！全體起立，立正，預備起——老師，節(jié)日快樂！本次播音到此結束。乙：在此，請允許我把這首歌獻給你們，我親愛的老師們。乙：因為您知道，每一天對我們都非常重要。甲：但我們卻知道乙：當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的。通過教育，學生從思想上受到了啟發(fā)教育，知道了怎樣與人交往，怎樣尊重別人等，同學們的語言文明了，行文規(guī)范了。甲：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，紅領巾廣播臺又和大家見面了。親愛的老師，祝你永遠健康、幸福、青春！m：在這里，我推薦十種方式來祝賀教師節(jié)。叫《師者之歌》。男：我來告訴你?！竞稀?“老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。桃李下、成蹊自不言。您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。插播歌曲：《感恩的心》【男】耕耘著未來，讓光榮的職業(yè)充滿陽光。值得大家一讀。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。閆金豪：于此同時，學校12位新大隊委員也就此產(chǎn)生了，他們除了三位三年級新加入的三位大隊委員之外，還有401中隊的張穎，402中隊的吳冰冰，403中隊的王穎，501中隊的汪敏，502中隊的康淼麗，503中隊的曾艷婷，601中隊的劉睿，602中隊的甑華宇，603中隊的汪鵬。劉睿：那就是本學期學校紅領巾廣播站改版啦!每期紅領巾廣播中《校園直通車》、《讀書星空》和本周主題廣播這三個欄目為必播節(jié)目。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。A：您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。A：就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。A：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。A：正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。A：親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。A：今天的紅領巾廣播到現(xiàn)在結束了合：同學們下次再見。閆金豪：通過全體班主任老師和個別任課教師的努力，我們在8月31日，走進學校，發(fā)現(xiàn)每間教室都布置得非常精美，學校通過評選投票，最終全校18個班級一共產(chǎn)生了12個“期初班級美化評比”優(yōu)勝班級，他們是：102班、103班、202班、302班、303班、402班、403班、501班、502班、503班、602班和603班。劉睿：哦，原來是這樣啊!好的，我記住了。水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是”智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”、“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。真不愧為”智多星”呀! “天孤星花和尚魯智深” 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。【男】又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進我們對恩師的感念之中。靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝。任筆行山水，板連天地。校苑人生，陽光事業(yè)，塑造靈魂登頂攀。小學教師節(jié)廣播稿3一、開幕詞同班同學（劉）教師大家好?。▌ⅲ┐罄诵W紅領巾廣播站；我會再見到你的。營造良好氛圍。你的教誨，像春風和雨，陪伴我們走過求知的歲月，你的祝福，像海上的明月，指引我們找到航行的方向。早上見到老師送上親切的問候；給老師畫一張鉛筆畫，加上一行深情的問候；女：老師走進教室，可以看到黑板上寫的是教師節(jié)快樂；一份你決心改正缺點，追求進步的計劃表；以全班同學的名義在老師講臺上放一束花；給老師買一包潤喉片或者一杯涼茶保護嗓子；送一支紅筆給老師，感謝老師日夜批改。合：很高興，今天我們能在這美好的時刻相聚。乙：金秋九月，碩果累累，校園里到處是學子們歡慶的笑顏，空氣中飄蕩著豐收的喜悅。早上，不到上課時間你就來到學校，是擔心我們浪費早上寶貴的時光。甲：在您的節(jié)日，我們送上一枝鮮花，送上一張賀卡，表達對您的感激之情。乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。[男]耕種和收獲的滿足感[女人]驅(qū)散你疲憊的身體[男]桃園滿季的歡樂[女]領獎臺上每一分鐘都很美組合：而神圣的職業(yè)道德讓你在三尺講臺上努力男：苦了苦了你咽下去女：困難和障礙踩你的腳當春天到處都是花園時，你會在灌木叢中開懷大笑聯(lián)合：紅領巾電臺特別節(jié)目《園丁頌慶祝第一個教師節(jié)》現(xiàn)在開始！被打斷的歌:“我長大后會是你”——大概15秒男：又到了九月，教師節(jié)以輕快的腳步慢慢進入我們對老師的思念。春雨里，把春花寫成秋實，把平凡寫成偉大！女：請聽詩朗誦:《沁園春園丁頌》沁園春園丁頌中華文明注重教書育人，崇尚科學，一掃野蠻。幾代人以來，講臺的世界是豐富多彩的。他們失去了源源不斷的`知識給我們，直到枝繁葉茂。就像石階一樣，第一步和第一步把我們帶到了知識的巔峰。我會成為你。男：好書推薦。女：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；男：您的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。女：這本書里有許多閃光的細節(jié)，默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們，表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳；9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。對于每一個人來說，從天真頑皮的童年到懂事的少年，我們的成長無論何時，我們的成長離不開親愛的老師，他們用熱血教我們成人，給我們?nèi)松闹腔酆蜆啡?。而我認為；老師就是當代的棟梁，沒有他們今天無私的奉獻，怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌?！灸小坷蠋熓瞧椒捕鴤ゴ蟮穆殬I(yè)。我就成了你。【古】新學期開始了，相信同學們心里已經(jīng)有了自己的學習計劃和目標。是誰把淘氣的我們教育要體貼助人？是你！老師！你的關心就像溫暖的春風溫暖我們的心。顧雖然體弱多病，但學習刻苦，以極大的毅力手抄《資建》，最終成為一代大儒?，F(xiàn)在請聽校園新聞。[古]是嗎？但是我覺得水是最珍貴的東西。我們應該積極倡導和實踐低碳生活，注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣，從零開始。甲：在這里我們祝愿所有的同學在新學期里學業(yè)進步，健康成長！乙：xx，你知道9月10日是什么日子嗎？甲：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。他們默默地奉獻著，直到淚始干。猶如石階，一階一階地把我們送往知識的高峰。甲：滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。乙：是?。±蠋?，是你們帶領我們健康成長；是你們將我們從無知的昨天引向幸福的今天、燦爛的明天，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。甲：最后，讓我們再次對我們親愛的老師們說聲：老師，您好！乙：老師，您辛苦了！合：節(jié)目最后，讓我們在祝福您，教師這首詩歌中道出對教師的祝福、結束今天的廣播。老師，祝福您，愿您身體健康！老師，祝福您，愿您永遠年輕！甲：心靈按摩師乙：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣甲：同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。B：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。女：九月對于學校、老師和我們每一個同學來說都是一個激動人心的日子。男：九月十號是教師節(jié)，xx小學全體師生迎來了第28個教師節(jié)。永遠記住您的話。女：時間過得真快，又到說再見的時候了。老師，您讓我們看到世界有多大，天地有多廣；老師，您讓我們體驗夢想有多美，奮斗有多棒。【男】三尺講臺，承載了您人生的四季；靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝；愛的陽光，閃耀了您芬芳的情懷；智慧的雨露，揮灑了您澎湃的激情……【女】粉筆點撥了知識王國的迷津，教鞭指點了通向理想的道路，黑板記下了您的無限深情，講臺輝映出您的艱辛。他們默默地奉獻著，直到淚始干。猶如石階，一階一階地把我們送往知識的高峰。B：我是：xxx，今天我們廣播的題目是：感恩老師。老師把所有的希冀寄托在我們身上。B：在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。A：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。[男]耕種和收獲的滿足感[女人]驅(qū)散你疲憊的身體[男]桃園滿季的歡樂[女]領獎臺上每一分鐘都很美組合：而神圣的職業(yè)道德讓你在三尺講臺上努力男：苦了苦了你咽下去女：困難和障礙踩你的腳當春天到處都是花園時，你會在灌木叢中開懷大笑聯(lián)合：紅領巾電臺特別節(jié)目《園丁頌慶祝第一個教師節(jié)》現(xiàn)在開始！被打斷的歌:“我長大后會是你”——大概15秒男：又到了九月，教師節(jié)以輕快的腳步慢慢進入我們對老師的思念。春雨里，把春花寫成秋實，把平凡寫成偉大！女：請聽詩朗誦:《沁園春園丁頌》沁園春園丁頌中華文明注重教書育人，崇尚科學，一掃野蠻。幾代人以來，講臺的世界是豐富多彩的。他們失去了源源不斷的知識給我們，直到枝繁葉茂。就像石階一樣，第一步和第一步把我們帶到了知識的巔峰。我會成為你?！竟拧啃聦W期開始了，相信同學們心里已經(jīng)有了自己的學習計劃和目標。是誰把淘氣的我們教育要體貼助人？是你！老師！你的關心就像溫暖的春風溫暖我們的心。顧雖然體弱多病，但學習刻苦，以極大的毅力手抄《資建》，最終成為一代大儒?，F(xiàn)在請聽校園新聞。[古]是嗎？但是我覺得水是最珍貴的東西。我們應該積極倡導和實踐低碳生活，注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣，從零開始。（王）我是這一期的主播。因此，自1985年9月10日起，中國恢復設立第一個教師節(jié)，從此，教師有了自己的節(jié)日。女：我們信任你，親愛的老師。男：俗話說，一日為師，一生為師。閆金豪：劉睿，我聽到這里都有些迫不及待了!那今天紅領巾廣播究竟有些什么呢?劉睿：音樂)回顧一周的要聞，濃縮校園資訊這里是紅領巾廣播第一環(huán)節(jié)：《校園直通車》欄目。劉睿：閆金豪，這兩天我們班主任老師給我們布置了一個作業(yè)，叫做什么“道德隨手拍”你知道“什么叫道德隨手拍”嗎?閆金豪：聽大隊部胡老師說：就是同學們只要看到自己身邊有助人為樂的事情，如：看到有一位叔叔扶一位老奶奶過馬路，如你看見公交車上有人為孕婦讓座，你都可以用爸爸媽媽的手機或相機把這美好的瞬間拍下